Лойиҳа Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

ортидан эргаштириши лозим (Л.С.Выготский, Б.Г.Ананъев ва бошқалар). 
Аммо хозирги давр нуқтаи назаридан таҳлил қилганимизда таълимнинг 
юқори босқичларида ўқувчи ва талабаларнинг ўз билим ва кўникмаларини 
мустақил ривожлантириш имкониятларини ишга солиши муаммога нисбатан 
бошқача қарашларни ҳам вужудга келтирмоқда (Мухина В.С. «Возрастная 
психология» М: 2010. 12 ст) 
Психологлар 
психик 
тараққиѐтнинг биологик 
ва 
ижтимоий 
муносабатлари муаммоси боғлаган ҳолда психика жараѐнларини 
ўрганади, уларни қўйидаги даражаларга бўлиб тушунтириб беришга 
ҳаракат қилади:
Психиканинг 4 даражаси: 
а) мотор реакциясининг ўсиши,
б) перцептив ҳаракатнинг ўсиши, 
в) шахсий ижтимоий ҳаракатнинг ўсиши,

---

46 
г) интеллектуал содда хатти-ҳаракатларнинг ўсиши мавжуд эканлигини 
асослаган 
Инсоннинг камол топишини бир неча даврларга ажратиб ўрганиш тавсия 
килинади: 
1. Бола ташқи муҳит маълумотларини қайта ишлаш даври.
2. Тафаккур:
а) ижтимоий давргача; 
б) ижтимоий давр;
3. Интеллект:
а) ансомотор 2 ѐшгача; 
б) операционал давргача 2-7 ѐшгача; 
в) яққол операция даври 7-11 ѐшгача; 
г) формал операция даври 11-15 ѐшгача. 
А.С.Выготский психологларнинг ѐш даврларини табақалаш 
назарияларини танқидий таҳлил қилиб, муайян ривожланишни вужудга 
келтирувчи руҳий янгиланишларга таяниб, ѐш даврларини қуйидаги 
босқичларга ажратади. Биз психологлар ўқитувчилар учун, тарбиячилар учун 
қулай бўлган қуйидаги ѐш даврлар классификациясини тавсия этамиз: 
1. (
0 – 1) ѐш гўдаклик даври 
2. (1 – 3) ѐш илк болалик 
3. (3 – 7) ѐш мактабгача бўлган давр 
4. (7 – 11) кичик мактаб ѐши 
5. (11 – 15) ўрта мактаб ѐши. Ўсмирлик 
6. (15 – 17) катта мактаб ѐши. Ўспиринликка ўтиш. 
Боланинг психик ривожланиши масаласи ѐш ва педагогик 
психологиянинг марказий масаласи (муаммоси) хисобланади. Бу муаммони 
туғри хал этиш ѐш ва педагогик психологиянинг фан сифатида тараккий 
этишига хам, ѐш авлодни замон рухида тарбиялашда хам ахамияти каттадир.

---

47 
Бола 
психикасининг 
тараккиѐти 
хакида 
гапиришдан 
олдин 
тараккиѐтнинг туб мохиятини тушуниб олиши 
керак.