Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish kurs ishi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlari maktabgacha yoshdagi bolalarning musiqiy va teatr ta'limi

Ota-onalar bilan ishlash quyidagilarni o'z ichiga oladi: hunarmandchilik ko'rgazmalari, yig'ma papkalar, ma'lumot stendlari, individual maslahatlar, mahorat darslari, so'rovnomalar, ota-onalar yig'ilishlari, seminarlar - seminarlar. (Ilova).
Ko'rgazma tashkil etish. Bolalar ko‘rgazmalari katta tarbiyaviy ahamiyatga ega. Ko'rgazmalar bayramlarga, mavsumiy o'zgarishlarga to'g'ri kelishi mumkin, ular doimiy va bir kunlik bo'lishi mumkin, o'quv yili natijalari to'g'risida hisobot beradi.



Fig.7 Nogiron bolalar asarlari ko'rgazmasi.
Har bir ish imzolangan, chiroyli tarzda joylashtirilgan bo'lishi kerak. Bolalarning muhokamada faol ishtirok etishi ma'qul. Doimiy ko'rgazma kompozitsiyalar yaratiladigan guruhda o'tkazilishi mumkin, muallifning o'zi o'z asarlarini unga ajratilgan joyga osib qo'yadi. Yil oxirida ko'rgazma haqida o'z fikrlarini bildirish uchun o'qituvchilar va ota-onalar taklif etiladi.
Dasturning rivojlanish darajalari. Dasturni o'zlashtirish darajalari 10 balllik tizimda baholanadi. Past (1 dan 3 ballgacha). Bola atrofidagi dunyoda go'zallar bilan muloqot qilish istagi va qiziqishini namoyon qiladi, ob'ektlarning o'ziga xos xususiyatlarini sezadi, o'zi idrok qilgan narsa haqida o'z mulohazalarini majoziy ma'noda ifodalay oladi. Texnik ko'nikma va ko'nikmalarga ega, lekin ulardan hali ongli ravishda va mustaqil ravishda foydalanmaydi. Ijodkorlik ko'rinmaydi. O'rta (4 dan 6 ballgacha) Bola qiziqish va go'zal bilan muloqot qilish kerakligini ko'rsatadi. U tevarak-atrofdagi ob'ektlar va hodisalarning o'ziga xos xususiyatlarini ko'radi. Qabul qilgan narsalarini mustaqil ravishda va maqsadli ravishda o'z tajribasi bilan bog'lay oladi. Tengdoshlar va kattalar bilan idrok etilgan narsalar haqida muloqot qiladi. Tasvir yaratish uchun o'z faoliyatida ko'nikma va qobiliyatlardan foydalanadi. Mustaqillik, tashabbuskorlik va ijodkorlikni namoyon etadi. Yuqori (7 dan 10 ballgacha). Bolada doimiy va barqaror qiziqish, atrofdagi haqiqat va san'at asarlaridagi go'zallar bilan muloqot qilish zarurati paydo bo'ladi, u bilan uchrashishdan zavq va quvonch his qiladi. U ob'ektlarning xarakterli va individual belgilarini ko'radi. Tasviriy san'atning turli turlari va janrlarini biladi, xususiyatlarini ko'radi.
Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan darsning konspekti: "Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish"
Material o'qituvchilar, qo'shimcha ta'lim o'qituvchilari, pedagogik psixologlar uchun mo'ljallangan. Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun maktabga tayyorgarlik bosqichida ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish foydali bo'ladi.