Мактабларида

III БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА “ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ” ФАНИНИ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИ
40
3.1.§ 5-синф ўқувчиларининг “Жисмоний тарбия” фанидан (енгил атлетика, футбол, қўл тўпи) ўзлаштириш кўрсаткичлари.............................	40
3.2.§ 5-синф ўқувчиларининг спорт ўйинлари техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................	49
3.3.§ 5-синф ўқувчиларининг гимнастика техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................	58
3.4.§ 5-синф ўқувчиларининг кураш техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................	62
Учинчи боб бўйича хулосалар..........................................................................	67

IV БОБ. “ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ” ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЭЛЕКТРОН МУЛЬТИМЕДИА ВОСИТАЛАРИНИ ҚЎЛЛАШ САМАРАДОРЛИГИ........................................................................................	68
4.1.§ Умумтаълим мактабларида “Жисмоний тарбия” фанини ўқитишда АКТларни қўллаш методикасининг мазмуни..................................................	68
4.2.§ “Жисмоний тарбия” фанини ўқитишда мультимедиа воситаларини қўллаш самарадорлиги.......................................................................................	72
4.3.§ 5-синф ўқувчиларининг спорт ўйинлари техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................	77
4.4.§ 5-синф ўқувчиларининг гимнастика спорт тури техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари.............................................................................	83
4.5.§ 5-синф ўқувчиларининг кураш спорт тури техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари.....................................................................................................	86