III БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА “ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ” ФАНИНИ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИ
|
40
|
3.1.§ 5-синф ўқувчиларининг “Жисмоний тарбия” фанидан (енгил атлетика, футбол, қўл тўпи) ўзлаштириш кўрсаткичлари.............................
|
40
|
3.2.§ 5-синф ўқувчиларининг спорт ўйинлари техникасини ўзлаштириш
кўрсаткичлари......................................................................................................
|
49
|
3.3.§ 5-синф ўқувчиларининг гимнастика техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................
|
58
|
3.4.§ 5-синф ўқувчиларининг кураш техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................
|
62
|
Учинчи боб бўйича хулосалар..........................................................................
|
67
|
IV БОБ. “ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ” ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЭЛЕКТРОН МУЛЬТИМЕДИА ВОСИТАЛАРИНИ ҚЎЛЛАШ САМАРАДОРЛИГИ........................................................................................
|
68
|
4.1.§ Умумтаълим мактабларида “Жисмоний тарбия” фанини ўқитишда
АКТларни қўллаш методикасининг мазмуни..................................................
|
68
|
4.2.§ “Жисмоний тарбия” фанини ўқитишда мультимедиа воситаларини қўллаш самарадорлиги.......................................................................................
|
72
|
4.3.§ 5-синф ўқувчиларининг спорт ўйинлари техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари......................................................................................................
|
77
|
4.4.§ 5-синф ўқувчиларининг гимнастика спорт тури техникасини
ўзлаштириш кўрсаткичлари.............................................................................
|
83
|
4.5.§ 5-синф ўқувчиларининг кураш спорт тури техникасини ўзлаштириш кўрсаткичлари.....................................................................................................
|
86
|
|