Ministry of education and science of the republic of kazakhstan

 
 

---

133 
«ЖАСТАР – БІЛІМ, ҒЫЛЫМ, ҚОҒАМНЫҢ ҚОЗҒАУШЫ КҮШІ» 
атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары 
25-26 қазан, 2019 ж.
 
УДК 14.25 
 
СИНЕРГЕТИКА В ОБРАЗОВАНИИ 
 
Исабекова А.К., докторант 
Жетысуский государственный университет им.И. Жансугурова, г.Талдыкорган 
 
Е-mail:
 [e-mail]
 
Будущее любого общества во многом определяется системой образования и 
воспитания подрастающего поколения. Целью человека и общества в настоящее время 
стало осознанное цельное саморазвитие каждой личности. Большую роль в этом 
играет выработка единых требований к процессу формирования личности со стороны 
всех участников образовательного процесса. Статья посвящена проблеме внедрения 
синергетического 
подхода 
к 
реализации 
образовательно-воспитательного 
процесса. Автор на основе анализа научных идей, доказывает методологическую и 
эвристическую ценность синергетики в педагогике.
Ключевые слова: синергетика, синергетический подход, самоорганизация, 
синергетическое образование. 
 
Кез-келген қоғамның болашағы көбінесе жас ұрпақты оқыту мен тәрбиелеуге 
байланысты. Қазіргі уақыттағы адам мен қоғамның мақсаты әр адамның саналы 
түрде өзін-өзі дамытуына айналды. Мұнда басты рөлді білім беру процесінің барлық 
қатысушыларының жеке тұлғаны қалыптастыру процесіне қойылатын бірыңғай 
талаптарды орындау қажет. Мақала оқу процесін жүзеге асыруда синергетикалық 
тұғырды енгізу мәселесіне арналған. Автор ғылыми идеяларды талдау нәтижесінде, 
педагогикадағы синергетиканың әдіснамалық және эвристикалық құндылығын 
дәлелдейді.