Natalya Godieva

Rangni idrok etish.
O'yinlar va mashqlar shunday qurilganki, bola birinchi navbatda rangni muhim xususiyat sifatida ajratib turadi va vazifani bajaradi. Faqat shundan keyin siz rangni nomlashingiz kerak. Birinchidan, asosiy ranglarning nomlari berilgan: sariq, qizil, yashil, ko'k, shuningdek, oq va qora, keyin esa qo'shimcha ranglar va soyalar.
1. Balonlarga lentalarni bog'lang. Maqsad: Rangni kamsitishni o'rgatish uchun, keyingi tekshirish bilan bir xil ranglarni ko'z bilan tanlang; muhim xususiyat sifatida rangga e'tibor berishni o'rganing;
2. Qo'g'irchoqlarga boncuklar bering. Maqsad: Namuna bo'yicha ranglarni almashtirishni o'rganish.
3. Eslab qoling va toping. Maqsad: rang g'oyasiga asoslangan diqqatni, yodlashni rivojlantirishni davom ettirish.
4. Eslab qoling va nomlang. Maqsad: Xotirada saqlab, kerakli rangni nomi bilan eslang ma'lum vaqt; ko'rsatmalardan kechiktirilgan maqsadga e'tibor qaratishni o'rganing.
5. Bu rangda nima sodir bo'ladi. Maqsad: rang g'oyasini haqiqiy ob'ektlar g'oyasi bilan bog'lash; rang ob'ektning xususiyatlaridan biri ekanligini va ularning ba'zilarida ma'lum ranglar mavjudligini aniqlang.
Ob'ektning yaxlit qiyofasini shakllantirish.
O'yinlarni o'tkazishda tavsiya etilgan ketma-ketlikka rioya qilish kerak, chunki u yaxlit tasvirni shakllantirish qonuniyatlarini hisobga oladi - tanib olishdan tortib idrok etish va tasvirlashgacha.
1. Lotto. Maqsad: Modelga ko'ra juftlashtirilgan narsalarni tanlashni o'rgatish.
2. O'z umr yo'ldoshingizni toping. Maqsad. Ob'ektlar old, orqa, yon tomondan boshqacha ko'rinishi mumkinligiga e'tibor bering; mavzu tushunchasini aniqlang.
3. Nima etishmayapti.
Maqsad: Birorta bo`lak bo`lmaganda butunlik buzilishiga e`tibor berish; ob'ektlar g'oyasini, qismlarning nisbati haqida aniqlik kiriting.
4. Lotto yorliqlari.
Maqsad: ob'ektning yaxlit qiyofasini shakllantirish, detallarning fazoviy joylashuviga va ularning butunning boshqa qismlari bilan aloqasiga e'tibor bering.
5. To'liq to'plang.
Maqsad: ob'ektlar haqidagi fikrlarni aniqlashtirish; qismlarni aniqlash va ularni bir butunga birlashtirishni o'rganish; nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish.