Topshiriq.
Qo’yilgan muammo: Shoir Erkin Vohidovning
“Vergul haqida” she’rini o‘qing. O’QIB TUSHUNISH va GAPIRISH
ko’nikmasini rivojlantiradi.
Munosabat bildiring.
1. Shoir bu tinish belgini nimalarga qiyoslagan?
2. Siz nimalarga o‘xshatgan bo‘lar edingiz?
Shoirning o‘xshatishlari
Sizning o‘xshatishingiz
yangi oy
erkaklar do‘ppisidagi naqsh
qing‘ir-qiyshiq joy
qosh
shovva bo‘lgan soy
kiprik
mergan tortgan yoy
egilgan qad
kamalak
qalampir
pilla qurti
banan mevasi
Afandining kavushi
o’roq
425-mashq.
Uyga vazifa. “Men nuqta va vergulni qayerlarda
ishlatishni bilaman” mavzusida 10–12 gapdan iborat matn tuzing.
Quyi sinflarda olgan bilimlaringizni matn orqali namoyon qiling.
124-dars. SO‘ROQ BELGISINING ISHLATILISHI
Darsning a) ta’limiy maqsadi: o’quvchilarga so’roq belgi sining
ishlatilish o’rinlari va uning nutqdagi ahamiyati haqida tushuncha
berish;
b) tarbiyaviy maqsad: umuminsoniy va milliy qadriyatlar ni
e’zozlashga o’rgatish; yoshi kattalar bilan suhbatlashganda o’zini
qanday tushlari kerakligini matn tahlili orqali singdirish;
d) rivojlantiruvchi maqsad: mavjud bilim, ko’nikma va mala kalarni
kundalik hayotda qo’llay olish qobiliyatini rivojlantirish.
222
Topshiriq.
Qo’yilgan muammo: Matnni o‘qing O’QIB TUSHUNISH
yoki TINGLAB TUSHUNISH, shuningdek, GAPI RISH ko’nikmasini
rivojlantiradi.
Yechim:
Do'stlaringiz bilan baham: |