Familiyangiz:
Ismingiz:
Sharifingiz:
1-sahifa
Ta’lim jarayoni “FORMULA”si
DJ=M+Abf+Ab
DJ -
M -
Abf -
Ab -
*Kiritilayotgan so‘zlarni xatolarsiz va faqat kichik lotin harflarda
yozing!!!
Izoh: odatda formula deganda ko’z o’ngimizda
metemetik-fizik
hodisalar gavdalanadi. Biroq ta’lim jarayoni ham o’ziga xos
formulalardan foydalanish xususiyatiga ega. Quyidagi formulaga
e’tibor qarating va izohlang. Sizningcha, unda qanday ma’no ifoda
etilgan?
97
2-sahifa
1. Keys topshirig‘i: “Ta’lim jarayoni yaxlit hodisa sifatida”
* Kiritilgan so‘z yoki jumlaning faqat raqamini kiriting!
3-sahifa
2. Ijodiy TEST Topshirig‘i
1.
Gapni tugallang:
Barqaror, takrorlanuvchi,
invariantli, tavsifga ega
narsa-hodisa va jarayonlarning ichki
mavjud aloqalari
Nuqtalar o‘rniga kerakli so‘z yoki jumlani topib qo‘ying.
Didaktika deganda ta’limiy hodisalarning namayon
bo‘lishi va rivojlanishi bilan shartlanadigan ichki mavjud aloqalar
tushuniladi.
3. Gapni tugallang.
Ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari orasidagi
ob’ektiv, mavjud, barqaror, takrorlanuvchi aloqadorlik deyiladi.
Quyida keltirilgan chizmaga e’tibor qarating. Unda grafik ifoda
etilgan, biroq unda aks etishi lozim bo’lgan jumlalar
chizma ostida
berilgan. Mazkur jumlalarni shunday ketma-ketlikda joylashtiringki,
natijada ta’lim jarayoni tarkibiy qismlarining o’zaro aloqadorligi va
bog’liqligi aniq namoyon bo’lsin.
Chizmada aks etishi lozim bo‘lgan jumlalar: 1. Maqsad.2. Natija. 3.
O’qituvchi faoliyati. 4. Talaba faoliyati. 5. Mazmun. 6. Shakl. 7.
Metod. 8. Vosita.
98
4. Nuqtalar o‘rniga kerakli jumlani topib qo‘ying.
o‘quv jarayonining
umumiy maqsadlari va
qonuniyatlariga binoan uning mazmuni, tashkiliy shakli va metodlarini
belgilovchi boshlang‘ich qoidalardir.
Do'stlaringiz bilan baham: 
