Педагогика Государственный

Идеи (законы) А.С. Макаренко (пути формирования коллектива):

1. 
   Закон параллельного действия – воздействие на личность через коллектив.
   
2. 
   Закон развития коллектива – обязательно стремление к чему-либо, постоянно д.б. цель.
   
3. 
   Принцип перспективных линий – умение увлечь коллектив и его отдельных членов определенной целью.
   

• 
  близкая перспектива – одно мероприятие;
  
• 
  средняя перспектива (2-3 нед) требует большей подготовки;
  
• 
  дальняя перспектива – несколько лет.
  

4. 
   Принцип педагогической целесообразности (насколько целесообразно а конкр. сит. пед. возд-е)
   
5. 
   Традиции коллектива дают сплочение, выделение среди других коллективов.
   

Стадии развития К:

стадия	цель	задачи	рук. орган	сп-б возд-я	переход на след. этап
I. Стано-вление К.	Превращение класса в соц.-психо­логич. общность	Создание актива	Педагог	Требова­ния педа­гога	Появляется актив и отдельные группы; дети подчиняются педагогу