Педагогика маърузалар матни

АДАБИЁТЛАР:
1. Каримов И.А. Баркамол авлод-Узбекистан тара*^иёпшинг нойдевори. Т. 1998.
2. Каримов И.А. Соглом авлод - халремиз келажаги. (Конституция куни му- 
носабати билан с^злаган нупуг). “Хал*; сузи” газетаси. 8 декабрь, 1999.
3. Турсунов И., Нишоналиев У. Педагогика. Т. 1996.
3. Розиев Э. Психология. (Укув к^лланма) Т. 1994.
4. Воспитание и развитие детей в процессе обунения.М.1981.
29

---

4-МАВЗУ
Илмий педагогик тадвддот методпари. Педагогик жараён 
ва мутахассислик
1. Тарбия жараёнида миллий онгнинг шаклланиши.
2. Тарбия жараёнининг узига хос томонлари.
3. Илмий-педагогик тадцицот услубларининг илмий манбаларни 
урганишдаги урни.
4. Илмий - тадцицот усуллари.
Шу йили 6 апрель куни Ок;саройда миллий мафкурага 
бакишланган 
й и б и л и ш
булиб 
у т д и . 
Унда файласуф, тарихчи, 
сиёсатпгупос, 
социолог, 
психолог, 
педагог 
олимлар 
кдтнащдилар. Энг мухими биринчи навбатда укув юртларида, 
олий укув юртларида таълим-тарбия олаётган талабаларимиз 
учун укув кулланмалари, дарсликлар тайёрлаш, уларни амали- 
ётга тадбик; щ ш бугунги кундаги долзарб масаладир. Педа­
гогика фанининг бугунги кундаги асосий вазифаси талаба ёш- 
ларда миллий гоя ва миллий мафкурани шакллантиришдир.
Юртбошимиз мустак;иллигимтнинг илк паллаларидан бош- 
лабок, халк,имизнинг ойдин манзилларга жадаллик билан ети- 
шишида — миллий коя, миллий истикдол мафкурасининг за­
рур иятини к;айта-к;айта таъкидлаб келади. Миллий гоя миллат- 
ни, халк,ни улуг максад йулида бирлаштирувчи, жипслашти- 
рувчи кудрат эканлигини укгиради.
Президентимизнинг як,инда эълон к;илинган “Донишманд 
халк,имизнит 
мустахкам 
иродасига 
иш онаман” 
номли 
сухбатида турли зарарли, ёт мафкуралар тахдид солиб турган 
бугунги куида мукаммал миллий мафкуранинг ахамияти, фар- 
зандларимизнинг мафкуравий иммунитетини кучайтириш зару- 
рияти х,ак,ида батафсил тухтатиб, миллий истикдол мафкураси 
концепциясида к;андай мацсадлар ва к;апдай устувор гояларга 
алохида эътибор бериш лозимлигини аник; ва лунда курсатиб 
берди.
Таъбир жоиз булса, сухбатда мафкурамиз концепциясининг 
тугал шар\и истикдолимизнинг шижоатли меъмори томонидан 
чизиб берилгап.
Тил билан тафаккурпинг богликдиги, биринчининг иккин- 
чисисиз мавжуд була олмаслиги Шарк, фалсафасида хам, Гарб 
фалсафасида хам асос нукгаларедаи биридир. Демак, х,ар бир 
халкнинг узига хос тафаккур гарзи хам мавжуд. Ш унинг учун