Sinf majlislarining bayonnomalari

Sariosiyo tumani 24-sonli umum ta`lim maktabi 3-“B” sinfida
bo`lib o`tgan 4 - Sonli yig`ilish
BAYONNOMASI
24. 12. 2020-yil 24-maktab binosi
Yig`ilish raisi Narzulloyeva I
Kotib Sultonova S
Qatnashdilar: 3-“B”sinf o`quvchilari
Kun tartibi
1. II chorak yakuni va III chorak vazifalari
2. O`quvchilarni to`garak mashg`ulotlariga jalb qilish
3. Dars tayyorlash bilim garovi
Eshitildi
Kun tartibidagi masala yuzasidan sinf rahbari Narzulloyeva so`zga chiqdi, u o`z nutqida II chorak yakuni haqida quyidagilarni gapirdi. Chorak boshida sinfda
19 nafar o`quvchi bo`lib, shundan 6 nafarini qiz bolalar 13 nafarini o`g`il bolalar tashkil etdi. Chorak oxirida ham o`quvchilar soni shu holda saqlanib qoldi. O`quvchilar chorak davomida 3-sinf materiallarini puxta o`rganib bordilar. Sinf davomati 100 % ni tashkil etdi. Sinfda sifat o`zlashtirish 89,4 % ni, umumiy o`zlashtirish 100% ni ko`rsatdi. Sinfda o`zlashtirishga qiynalayotgan o`quvchilar ham bor. Bu o`quvchilar M. Ashurov, S. Qodirovadir. O`ylaymanki, bu o`quvchimiz bu chorakda o`rtoqlarini yetib oladi. Sinfda 11 nafar o`quvchi fanlarni a`lo baholarga o`zlashtirdilar. Bu o`quvchilar N. Xurramov, H. Salohiddinov, Sultonova Sabrina,
Sh. Abdurahmonov , J. Abdurahmonov , F. Bo`riqulov , A Jabborov, Ismatova Gulsevar, Sa`dullayeva Ruhayda , Charos Ubaydulloyeva va Ochildiyeva Dilshodalar bo`lib , buo`quvchilar o`rtoqlariga o`rnak bo`ldilar. Sinfning boshqa o`quvchilari ham puxta o`zlashtirishga harakat qilmoqdalar. Demak, biz II chorak yakunini namunali deb baholasak bo`ladi. O`quvchilar shu zaylda o`qishda davom etsalar, III chopakda ham yaxshi natijalarga erishadilar. A`lo baholarga o`qigan o`quvchilarga rahmatnoma e`lon qilaman . Bu chorakda ham o`qishlarini ana shunday davom ettirishlarini kutib qolaman . Boshqa o`quvchilar ham o`qishlarida tub burilish yasab yana ham faolroq bo`ladilar degan umiddaman.
Shuningdek III chorak vazifalari ham belgilab olindi: 1) Darslarga kech kelmaslik; 2) Berilgan topshiriqlarlarni o`z vaqtida bajarish; 3) Sababsiz dars qoldirmaslik;
4) Dars jadvali asosida darsliklarni olib kelish lozimligi aytildi.
Bundan tashqari II chorak yakunidan so`ng o`quvchilarga qishki ta`til berilganini, ta`til vaqtida o`quvchilar ota-onalarining ruxsatisiz, yolg`iz ko`cha-kuyda yurmasliklari ham aytib o`tildi.
Yig`ilish kun tartibidagi masala yuzasidan qaror qiladi:
1. II chorak yakuni o`zlashtirish va davomatni hisobga olgan holda namunali deb
topilsin.
2. III chorakda yuqorida ko`rsatilgan vazifalarni bajarish sinf o`quvchilari
zimmasiga yuklatilsin.
Kun tartibidagi ikkinchi masala yuzasidan sinf rahbari Narzulloyeva so`zga chiqdi.
U sinf o`quvchilariga o`quvchilarning fan to`garaklariga ishtiroki haqida to`xtaldi. Sinf o`quvchilari sport, matematika, ingliz tili , ona tili, tasviriy san`at to`garaklariga qatnashishlari haqida to`xtalib o`tdi. Bundan tashqari sinfdagi 1 nafar o`quvchi Salohiddinov Humoyiddin maktabdan tashqari sport to`garagiga ham jalb qilinganligi aytib o`tildi. Maktabda , tumanda faoliyat olib borayotgan to`garaklarga faol ishtirok etish o`quvchilarni bilimini oshiradi, chaqqon epchil , bilimli bo`lib o`sishiga yordam beradi . Har bir o`quvchi biror bir to`garakka qatnashsa yaxshi bo`lar edi. Bu sinfda o`quvchilarni o`z kuchiga ishonchni oshiradi, sinf sifat o`zlashtirishining yuqori bo`lishiga olib keladi deb so`zini yakunladi.
Kun tartibidagi 2-masala yuzasidan yig`ilish qaror qiladi:
1) O`quvchilarni fan to`faraklariga va sport to`garaklariga jalb qilish fan o`qituvchilari zimmasiga yuklatilsin.
2) To`garaklarga faol ishtirok etish va o`z vaqtida to`garaklarga qatnashish o`quvchilar zimmasiga yuklatilsin.
Kun tartibidagi uchinchi masala yuzasidan sinf rahbari so`zga chiqib, sinf o`quvchilarini dars tayyorlash bilim garovi ekanligini, fanlarni o`zlashtirish ahvoli dars tayyorlashbilan bog`liqligi haqida aytib o`tdi . Sinfimizda 19 nafar o`quvchi bo`lib, ular orasida o`qishni bilmaydigan o`quvchi yo`q. Ammo o`zlashtirishga qiynaladigan , o`rtoqlaridan orqada qoladigan, o`z vaqtida darslarini tayyorlamaydigan o`quvchilar bor. Ana shu o`quvchilar fanlarni o`zlashtirishga qiynaladilar. Ular muntazam dars tayyorlab kelsalar sinfimizda fanlarning o`zlashtirish ancha yuqori darajada bo`ladi.
Sinf o`quvchilarini har doim fanlardan puxta tayyorgarlik ko`rib kelishlarini yo`lga qo`yilsa maqsadga erishgan bo`lar edik.
Yig`ilish kun tartibidagi masala yuzasidan qaror qiladi: