O'qituvchi uchun maslahatlar
Toplarni o'yin burchagiga olib keling. Bolalar ularni avval bir qo'li bilan, keyin ikkinchi qo'li bilan aylantirishni o'rgansin. "Kimning tepasi uzoqroq aylanadi" o'yinini o'ynang.
Qush yasash uchun origamidan foydalaning, keyingi darsda sizga kerak bo'ladi.
4-ilova
kun
Maqsad . Bolalarning o'z vaqtida navigatsiya qilish qobiliyati darajasini aniqlash.
Material . Kecha, ertalab, tushdan keyin va kechqurun tasvirlangan to'rtta rasm.
Ko'rsatma . Bola o'qituvchi bilan birgalikda rasmlarni ko'rib chiqadi va ularda nima ko'rsatilganligini aniqlaydi. Shundan so'ng, kattalar boladan tungi rasmni tanlashni va uning oldiga qo'yishni so'raydi. Qolgan suratlar pastga qaragan holda aylantirilgan. O‘qituvchi hikoyani shunday boshlaydi: “Tun o‘tdi, tong otdi, osmonda quyosh paydo bo‘ldi. Nima keldi? (Ertalab). Bolaga ertalabki rasmni tanlash va uni tungi rasmga qo'yish taklif etiladi. Keyin hikoya davom etadi: “Quyosh baland ko'tarildi, hamma narsa yorqin yoritilgan, issiqroq bo'ldi. Nima keldi? Savolga javob bergandan so'ng, bola kunning rasmini topadi va uni tepaga qo'yadi. Shunda domla aytadi: “Kun o‘tdi, quyosh ufqdan pastga cho‘kdi, qorong‘i tushdi. Nima keldi? Savolga javob bergandan so'ng, bola kechqurun rasmini oladi va uni boshqa rasmlarning ustiga qo'yadi. Shundan so'ng o'qituvchi oxirgi savolni so'raydi: "Kechqurun o'tdi, undan keyin nima keladi?" Agar bola savolga javob bera olmasa, u rasmlarga qarashga va kechqurun nima bo'lishini taxmin qilishga taklif qilinadi.
A maliy tadqiqotlar uchun sxemalar
5-ilova
"Bahor uyg'onishi" katta guruhida matematikadan keng qamrovli darsning konspekti
Darsning maqsadlari. Bolalarning hafta kunlarining ketma-ketligi haqidagi bilimlarini aniqlang. Suyuq moddalar hajmini shartli o'lchov bilan o'lchashni o'rganing. Shartli o'lchov yordamida uzunlik va kenglikni taqqoslash usulini aniqlang. Varaq tekisligida orientatsiya ko'nikmalarini takomillashtirish. Geometrik shakllarni to'rtta teng qismga bo'lish qobiliyatini rivojlantirish. Ehtiyotkorlikni tarbiyalash.
Demo material. Quyosh, bulutlarning namunaviy tasvirlari; qor guli, 10 gacha bo'lgan raqamlar to'plami. Suv bilan turli o'lchamdagi ikkita idish, stakan - o'lchov.
Tarqatma. Albom varaqlari, chiplar, yirik qurilish materiallaridan g'ishtlar; 10 gacha bo'lgan raqamlar to'plami; hisoblash tayoqchalari, an'anaviy o'lchov (tayoq), geometrik shakllar: doiralar, kvadratlar, to'rtburchaklar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
