Umumiy o'rta ta'lim maktabi direktori: Farg ona

Xll-Mustahkamlash: O'quvchilarni baholash.
1. Usmon Nosir hayoti va ijodi qaysi jihatlari bilan Sizda ko‘proq 
taassurot qoldirdi?
2. Aksariyat shoirlar ijodida tabiatga qayta-qayta murojaat etilishining 
sababi nimada, deb o‘ylaysiz?
3. Biz yashaydigan olamni «ona yer», «ona tabiat» deb atashimizning 
boisi nimada?
4. Usmon Nosir she’rlarida tabiat qanday ranglarda, obrazli ifodalarda 
kuylanishini aniq misollarda ko‘rsating.
Uyga vazifa adib asarlaridan na'munalar o'qish.
20

---

I-Sana_________
- Sinf-_____________ 
10 Tekshirdim _________
III-Darsning mavzusi: 
O'tkir Xoshimov "Dunyoning ishlari”
IV-Darsning maqsadi:
Ta'limiy maqsad -
O’tk ir Xoshimov haqida ilmiy tu sh u n ch alar berish 
Tarbiyaviy maqsad - O'quvchilarni 
o'z 
maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad - O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.
V-Dars
turi: Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni 
c) 
mustaxkamlash. 
d) 
O'quvchilarni 
baxolash