Узбек прагмалингвистикаси

ЗоОиржон ака дейман, бу дуппию каллапушниям зуридан топибдилар-ку!

Астагфирулло денг! - деди Зойирбой жацл билан.

Каплапушни...

Гуллапушни денг-э!

Баширжон ва тупланганлар заек, билан кулишди Чунки Зойирбой тугма кал булганлиги учун хам «кал» узаги билан бошланувчи барча сузларни «гул» кушиб айтар эди. (Н.Ами- нов)

4. 
   Товуш орттирилиши билан. Нутхда товуш орттирилиши би­лан прагматик семанинг юзага келиши фоностилистик сатх би­лан боглихбулади. «... алохида тил босхичи булган лингвостили­стика узининг аник бирликларига эга булмай, тил бирликларига у ёки бу экспрессив маъно бериш билан чегараланади... Одатда, тилдаги бирор стилистик хусусият лексик ёки грамматик жихат- дан тула намоён булмаса, уни фонетикжихатдан шакллантириш натижасидатулдирилади».⁴⁵
   

Товуш орттирилиши фоностилистик томондан нутхий оханг- дошликни хосил килса, прагматик жихатдан муносабат ифода- ловчи маъноларни юзага чихаради.

5. 
   Товушни иккилантириш билан. Товушни иккилантириш би­лан нутхда «таъкид», «пичинг» каби прагматик маънолар юзага чикади. Масалан, Неъмат урнидан туриб кетди.
   

• 
  Бас килинг, урток Хужжайип, гап тамом.
  
• 
  Хул, кечирасиз урток Баббаев, - дедим. (С.Ахмад)
  

Прагматика ва унинг фонопрагматик йуналишини урганиш уз­бек тилшунослигида мухим ахамият касб этади. «Суз тартиби, ypfy, тиниш белгилари, феълнинг замон шакплари, ошкора ха- ракат (перфоматив) ифодаси формулалари коммуникатив ният (иллокутив)нинг курсаткич (индикатор)лари саналади. Коммуни­катив ният курсаткичпарининг коррект кулланиши учун мувофик шароитнинг узаро фарки куйидагича:

1. 
   Нормап шароитда максадпи сузпаш ва англашни амалга ошириш.
   
2. 
   Пропозиционал мазмун шартлари.
   
3. 
   Шартнинг киритилиши.
   

^,8Абдуазизов А. Курсатилган асар. - Б.16.

4. 
   Коммуникатив ният актининг мувофиклик табиати».⁴²
   

Матннинг пропозиционал мазмуни ва коммуникатив ният ак­тининг ифодаланишида фонетик бирликларнинг хам узига хос урни мавжуд. Бундан ташкари, феълнинг замон шакллари хам нутксубъектининг ошкора ва яширин коммуникатив ниятини юза- гэ чихарувчи морфологик (индикатор) курсаткичлар сифатида намоён булади. Сузловчи коммуникатив ниятини ифода этади- ган бундай шахс-сон, замон ва келишик хушимчалари синтактик характердаги аффикслар булгани ва уларнинг матнда прагматик функция бажариши нуктаи назарига кура синтактик курсаткичлар сифатида бахоланади.
Куринадики, хар кандай прагматик функция бажарувчи бир- ликлар узининг аник сатхига хос тушунчалар билан баён хили- нади. Шу маънода фонетик сатхга оид бирликларнинг нутхдаги прагматик функцияси фонопрагматик аспект доирасида тахлил хилинади.