Я. Маматова, С. Сулайманова

1: қайдлар мазмунига кўра примитив. Талабалар мунозарада деярли иштирок 
этмади. 
7. Янгиликнинг аудиторияга таъсири натижалари 
 
Машғулот мақсади: талабаларни янгиликлар бизнинг ҳаётимизга қандай 
таъсир кўрсатиши ва бу таъсир нима билан асосланишини тушунишга ўргатиш. 
Давомийлиги: 30 дақиқа. 
Ўзингиз кўрган бир нечта янгиликни ёдга олинг ва уларни биргаликда 
муҳокама қилинг: 
– Янгиликлардан сиз қандай янги ахборотни билиб олдингиз? 
– Бутун ҳаётингиз давомида кўрган (эшитган) янгиликлардан қайси бири 
ҳаммадан кўпроқ эсингизда қолган? 
– Қайси хабар энг ёқимлиси бўлган? 
– Қайси янгиликни унутишни истар эдингиз? 
– Қайси воқеа ҳақида кўпроқ билишни истар эдингиз? 
Аудиториядан ҳаётига таъсир кўрсатган янгиликни ижодий ишда баён этишни 
сўранг. Бу талабаларнинг ёдида қолган, уларнинг ва жамиятнинг ҳаётига сезиларли 
таъсир кўрсатган янгилик бўлиши ҳам мумкин. Талабалардан ушбу материални 
ёзишда қуйидаги саволларга жавоб беришни сўранг: 
– Сиз бу хабарни қаерда эшитгансиз ёки кўргансиз? Бу пайтда сиз қаерда ва 
ким билан эдингиз? 
– Бу янгилик нимаси - тасвир, видео ёки сарлавҳаси – билан сизнинг 
эътиборингизни тортди? 
– Ушбу хабар сизда қандай ҳиссиётлар уйғотди? 
- Бу хабарни сиз ким билан муҳокама қилгансиз? 
– Ушбу хабар сизнинг ва яқинларингизнинг ҳаётига қандай таъсир кўрсатган? 
– Нима сабабдан ушбу хабар бундай таъсир кўрсатган? 
– Ушбу хабар янгиликнинг қандай мезонларига мос келади? 
Баҳолар алоҳида қўйилади. 
Натижаларни 5 дан 1 гача бўлган шкалада баҳолаш (5 – энг юқори баҳо) 
бўйича тавсиялар:
5: талаба мунозарада фаол иштирок этди. Иш мукаммал, яхши ўйланган ҳамда 
далилларга асосланган. 

---

77 
4: талаба мунозарада фаол иштирок этди. Унинг материали яхши ёзилган, 
аммо деталларга асосланмаган ва мукаммал эмас.