Языка и литературы / [авт сост. Маторина Н. М., Рубан А. А.]


Правила в курсе русского языка


Download 0.86 Mb.
Pdf ko'rish
bet105/168
Sana17.02.2023
Hajmi0.86 Mb.
#1204663
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   168
Правила в курсе русского языка – положения, выражающие 
определенную закономерность языка, главным образом по 
грамматике, фонетике, словообразованию и пр. 
Предупредительный диктант – вид слухового диктанта; его цель – 
предупреждение ошибок путем объяснения орфограмм до записи 
слова, текста. Рекомендуется проводить на ранних стадиях 
закрепления орфографического материала. Предупредительный 
диктант, по мере усвоения правила, переходит в диктант 
объяснительный, поэтому предупредительный диктант иногда 
определяют как вариант объяснительного диктанта. 
Презентация – то же, что введение материала (см.). Этап учебной работы 
над новым языковым материалом. На этапе презентации 
учащиеся должны познакомиться с основными характеристиками 
языкового явления (форма, значение, правила употребления) для 


по методике русского языка и литературы
93 
последующего закрепления введенного материала в результате 
выполнения упражнений. 
Прием методический – индивидуальная форма применения метода, выбор 
которой зависит от личного опыта учителя, конкретных условий 
преподавания. 
Прием обучения  это средство и форма воплощения метода обучения как 
модели, задающей определенный характер взаимодействию 
учителя и учащихся. По отношению к методу приемы носят 
частный, подчиненный характер. Они не имеют самостоятельной 
педагогической задачи, а подчиняются той задаче, которую 
преследует данный метод. Одни и те же методические приемы 
могут быть использованы в разных методах. И наоборот, один и 
тот же метод у разных учителей может включать различные 
приемы.
Прием, приемы обучения русскому языку – базисная категория 
методики; наименьшая обучающая единица в деятельности 
преподавателя, 
«элементарный» 
методический 
поступок, 
направленный на решение конкретной задачи преподавателя на 
определенном этапе практического занятия. Составная часть 
методов, конкретные действия учителя и учащихся, подчиненные 
общему направлению работы, общим установкам, которые 
определены требованиями метода. 

Download 0.86 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   168




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling