Языка и литературы / [авт сост. Маторина Н. М., Рубан А. А.]

Словарь базовых терминов и понятий
22 
подходящих к теме высказываний, пословиц, афоризмов; 
параллель с событиями современности и т. п. 
Выборочное изложение, выборочный пересказ – воспроизводят какую-
то одну из частных тем (микротем) излагаемого текста. 
Выборочный диктант – вид слухового или зрительного диктанта; в 
отличие от других видов диктанта предполагает запись не всего 
диктуемого текста, а лишь тех слов, словосочетаний, в которых 
есть орфограммы (или грамматические формы) на изучаемое 
правило. Проводится в целях развития внимания, умения 
обнаруживать изучаемые или повторяемые явления; позволяет 
экономить время на уроке. 
Вывод – структурный элемент рассуждения (см.); содержит обобщение 
приведенных в сочинении аргументов, доказывающих или 
опровергающих тезис (см.). 
Вымысел художественный – деятельность воображения писателя, 
которая выступает как формообразующая сила и приводит к 
созданию сюжетов и образов, не имеющих прямых соответствий 
в предшествующем искусстве и реальности. 
Выразительное чтение – 1) искусство воссоздания в живом слове чувств 
и мыслей, которыми насыщено художественное произведение, 
выражения личного отношения исполнителя к произведению. 
Термин «выразительное чтение» получил распространение в 
середине XIX в. и наравне с терминами «декламация» и 
«художественное чтение» обозначал искусство художественного 
слова и предмет обучения этому искусству детей; 2) это та первая 
и основная форма конкретного, наглядного обучения литературе, 
которая важнее всякой наглядности зрительного порядка. На 
занятиях литературой применяется выразительное чтение трех 
видов: выразительное чтение учителя, выразительное чтение 
учеников и чтение мастеров звучащего слова в грамзаписи. 
Решающее значение имеет чтение учителя. 
Рекомендуем 
учебные 
пособия: 
• Бульский Б. А. 
Искусство выразительного чтения : кн. для учителя / 
Б. А. Бульский. – М. : Просвещение, 1985. – 176 с.; • Методика 
выразительного чтения / под ред. Т. В. Завадской. – М. : 
Просвещение, 1985. – 176 с.; • Соловьева А. М. Выразительное 
чтение в 4–8 классах / А. М. Соловьева, Т. Ф. Завадская. – М. : 
Просвещение, 1983. – 105 с.