Кутиладиган натижалар
|
Ўқитувчи: Maтрица ҳақида тушунча. Матрицаларнинг тенглиги. Maтрицалар устида амаллар мавзусини дарс давомида талабаларга якка тартибда топшириқлар тарқатилади;
якка ҳолатида ўқиб ўрганиб бўлган талабалардан кичик гуруҳлар шакллантирилади;
Ўқитувчи барча гуруҳлар учун янги топшириқ топширади
Кичик гуруҳларда топшириқлар бажариб бўлингандан сўнг тингловчиларни қайтадан биринчи гуруҳларини ташкил этишларини сўрайди.
ҳар бир тингловчи бажарган иш умумий муҳокамадан ўтказилади. Гуруҳ томонидан унинг ҳар бир иштирокчиси баҳоланади.
ўқитувчи ҳар бир тингловчини ўз жойларига жойлашишларини сўрайди. Фикр билдиришни истаган тингловчилардан ўзига қўйилган баҳони шарҳлаш (қўйилган баҳо объектив, субъектив, қўйилган баҳога лойиқ билимлар сабабчиси, ...) сўралади.
Талабалар матрицалар тушунчасини англаганлари ҳолда улар устида амаллар бажара олиш, унинг рангги ҳақидаги маълумотларни ҳам ўрганиб олганлари ҳолда янги билимларга эга бўладилар
Tалаба: матрицалар мавзусини дастлабки тушунчаларини ўрганишнинг зарурияти хусусида маълумотга эга бўлади. Матрица ранги ҳақида тушунчага эга бўлади; матрицалар устида амаллар бажара олади; матрицага тескари матрица топишни билаб оладилар. Натижада матрицалар ҳақида етарлича фикрга эга бўладилар, муҳокамаларда иштирок эта оладилар. Компьютер олдида ўз-ўзини назорат қилиш бўйича кўникмага эга бўладилар.
|