4.
|
Mustahkamlash (Qo’llash)
|
15
|
O'tilgan mavzu yuzasidan, berilgan yangi ma'lumotlarni yana bir bor takrorlab, oldindan tayyorlangan mavzu bo'yicha tarqatma materiallarga qisqa vaqtda-javoblar olinadi.
|
Aqliv xuium metodi. Bu metod biror muammoni yechishda guruh qatnashchilari tomonidan bildirilgan erkin fikr va mulohazalarni to'plab, Ular orqali ma'lum bir yechimga keladigan samarali usullardan biridir.
|
Doska, bor, latta
Testlar
|
5.
|
Yakuniy qism
|
5
|
Dars davomida faol ishtirokchilar xolisona baholanadi. Darsda passiv o'quvchilami yanagi darsga faol ishtirok etishlarini aytib, Uyga vazifa beriladi: O'tilgan mavzuni o'zlashtirib, konspektlashtirib, tushunmagan joylarini belgilab kelish.
|
O'quvchilaming fikrini eshitib, bir birini baholashiga yo'l qo'yib berish. O'quvchilaming orasida norozilikni keltirib chiqarmaslik.
|
Doska,
bor, latta,
kitob.
|
11-ma’ruza.
ICHKI GAZ TA’MINOTI TIZIMLARI.GAZ ASBOBLARI VA APPARATLARI
REJA:
Bino ichki gaz kuvurlari ulchamlari.
Bino ichki gaz quvurlarining bog’lanishi.
Yer usti gaz quvurlarining tuzilishi.
4.Gaz uskunalarning o’rnatilishi.
Ta`limiy maqsad: O’quvchilar bilimini mustaxkamlash va ularga kunikma berish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
Do'stlaringiz bilan baham: |
