Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси

тури қўйидагилардир: конфигуратор (таснифлаш, тартиблаштириш ва ҳ. 
к.) ва агрегат тузилмалар (алоқаларни конфигуратор барча тилларида 
тавсифлаш). Барча агрегатлар учун битта умумий хусусият – 
эмержентлик хос, у системанинг икки яхлитлиги ва агрегатлаш натижаси 
ҳисобланади. Қисмларни яхлит қилиб бирлаштиришда янги хосса юзага келади. 

---

74
Ўз-ўзини назорат қилиш учун савол ва топшириқлар 
1.  Математик модел нима? 
2. Математик модел ишлаш тархини тушунтиринг? 
3. Математик моделга қандай талаблар қўйилади? 
4.  Математик модел қандай таснифланади? 
5.  Математик модел олиш усулини айтиб беринг? 
6.  Топологик модел нима ва у қандай ёзиб олинади? 
7.  Топологик моделга мисоллар келтиринг? 
8.  Динамик система иммитацион математик модели нима ва 
у қаерларда қўлланилади? 
9. Оммавий хизмат кўрсатиш тизими иммитацион математик модели нима 
ва улар қаерларда қўлланади? 
10.  Система 
таркиби 
модели, 
тузилма 
модели 
ва 
система 
тузилмавий тархи нима? 
11.  Системани декомпозициялаш нима? 
12. Декомпозиция алгоритмини тушунтиринг? 
13.  Декомпозициянинг содда ва тўлақонли қандай тамойилларини биласиз? 
14.  Системани агрегатлаш нима ва қандай агрегатларни биласиз? 
15.  Система эмержентлиги нима? 

---

75
III БОБ. ЭКСПЕРИМЕНТНИ РЕЖАЛАШТИРИШ ЙЎЛИ БИЛАН 
МАТЕМАТИК МОДЕЛЛАШТИРИШ 
3.1. Техникавий объектнинг кибернетик модели 
Яхши ташкил этилмаган системаларга тааллуқли мураккаб техникавий