Ӛзбекстан республикасы жоқары ҩӘм орта арнаўлы билимлендириў министрлиги әжинияз атындағы нӛкис

Проблемы взаимодействия общества и природы поставили перед 
педагогической наукой ряд новых задач, разработка которых впоследствии 
привела к возникновению нового методологического направления – экологической 
педагогики, в основу которого легли критерии отбора содержания, а также 
принципы, методы и формы экологического образования, т.е. определяющая 
объем знаний, умений и навыков, который необходимо усвоить на каждой 
ступени начального образования. 
По мнению Н.Н.Моисеева «нужна новая нравственность, новые знания, новый 
менталитет, новая система ценностей» [2].
Экологическое воспитание и образование − сложный интегральный процесс, все 
компоненты которого находятся в прямой зависимости от современных идей 
глубинной экологии. Сегодня важны новые ценности. Важнейшая из них – это 
способность воспринимать «мир не только как склад природных ресурсов, сколько 
как дом» [2, с. 53-78].
Экологическое образование призвано признать человека, как часть макромира, 
т.е. необходим новый подход к экологическому образованию, который требует, 
прежде всего, развитие экологического сознания, воспитание новой личности с 
экологическим мировоззрением. Только человек, осознавший себя частью биосферы, 
неразрывную связь с природой, психологически готов к экологически целесообразной 
деятельности. 
Исходя из этого, можно смело утверждать, что целью экологического 
образования является становление экологически грамотной личности с новым 
экологическим пониманием природы, культурой и сознанием. 
Необходимо формировать у младших школьников отношение к природе не 
только на уровне знания и чувства, а также на уровне понимания важности 
бережного отношения к окружающей среде и сохранения биоразнообразия на Земле, 
т.е. знания в области взаимодействия человека и природы. 
Таким образом, задача школы – не просто дать сведения младшим школьникам 
по экологии, но и сформировать новую культуру отношения к природе. 
Литература  
1. Режим доступа: 
https://www.akorda.kz/ru/addresses/addresses_of_president/poslanie-glavy-gosudarstva-
kasym-zhomarta-tokaeva-narodu-kazahstana-1-sentyabrya-2020-g
.
2. Моисеев Н.Н. Экология и образование. – М.: ЮНИСАМ, 1996. – С.53-78. 

---

23