1. Biologiya o‘qitish uslubiyatining asosiy maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?

 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

116. 190. Jadidchilik harakatida ta’lim tarbiya masalalari 
(Misr, Turkiya, Kavkaz, Turkiston, I.G’aspirinskiy). 
Jadidlar harakatida talim va tarbiyaning rivojlantirilishi. Jadid 
sozi arabcha soz bolib, Yangi, Jadidchilik esa yangilik tarafdorlari 
degan manoni bildiradi. XIX asr oxiri XX asrning boshlarida 
Turkistonda chor mustamlakachiligining kuchayishi natijasida 
olkada jadidchilik harakatining vujudga kelishiga sabab boldi. 
Jadidlar Misr, Turkiya, Kavkaz, Turkiston va boshqa olkalarda 
siyosiy oqim sifatida yuzaga keldi. Jadidlar oz davrining eng ilgor 
kishilaridir. Bu kishilar jamiyatning qaysi tabaqasiga 
mansubligidan qati nazar, yangilik, taraqqiyot, marifat va 
madaniyat tarafdori bolib chiqdilar. Turkistonlik jadidlar ona 
vatanlarini mustaqil, ozod holda korishni ozlarining bosh 
maqsadlari deb bildilar. Milliy ozodlik kurashida qurol kuchi 
bilan muvaffaqiyat qozonib bolmasdi. Shu bois ular milliy 
istibdodga tushib qolishlarining sabablarini tahlil qilib, bularning 
tub ildizlarini yoq qilib tashlash lozimligini anglab yetdilar. 
Natijada jadidlarining hamma narsadan oldin xalqqa marifat 
berish lozim degan goyasi yuzaga keldi. Jadidlar 1906-yilda 
Taraqqiyot deb nomlangan gazeta nashr ettirib, oz goyalarini 
tarqata boshladilar. Turkistonning turli shaharlarida jadid 
maktablari ochilib, ularda diniy ilmlar bilan birgalikda, dunyoviy 
bilimlar, jumladan tabiat haqidagi bilimlar ham targib qilina 
boshlandi. Jadidlar uchun ilm va marifat yagona qurol bolib, 
ular shu qurol yordamida ulkada ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy 
taraqqiyot uchun kurashmoqchi boldilar. Jadidlar oz ezgu 
orzularini, faqat maktab, maorif va talim tarbiyani togri yolga 
qoyish, uni rivojlantirish bilangina amalga oshirish mumkin, deb 

---

bildilar.Jadidlar marifati haqida gap ketganda, dastlab, qirimlik 
Ismoil Gaspirinskiyni tilga olish kerak. U Rossiya musulmonlari 
orasida birinchi Maktabi usuli jadida, y’ani Yangi usul maktabiga 
asos soldi. Ismoil Gasprinskiy taklif etgan Usuli jadid 
maktabining tuzilishi, darslarning tashkil qilinishi, oqitish 
usullari, nazorat turlari kop jihatdan Yevropa ta’lim tizimiga 
yaqin bolgan. U madrasalarni isloh qilish, dunyoviy fanlarni 
oqitish masalalarini kotardi. Jumladan, diniy fanlar va arab tili 
bilan birga tibbiyot, kimyo kabi fanlarni organish zarurligi 
haqida soz yuritadi. I.Gaspirinskiy yangi usulni targib qilish, 
jadid maktablarini tashkil ettirish uchun turli joylarga safar 
qiladi. Turkistonda ham 2 marta bolib, mahalliy xalq yordamida, 
dastlabki yangi usul maktablari ochishga muvaffaq boldi.