14.2-mashq
. Quyidagi rejaning mantiqiy va ishoraviy xatoliklarini tuzating.
MEHNAT BAXT KELTIRAR
I. K i r i s h. Mehnat — faoliyat.
II. A s o s i y q i s m.
1. Mehnat – halol turmush tarzi omili.
2. “Ishlamagan tishlamaydi”.
3. Mehnat insonni ulug‘laydi.
III. X u l o s a: Mehnatning tagi – rohat.
14.3-mashq
. Quyidagi gaplarni tartibga keltirib, insho mavzusi va rejasini
hosil qiling. Rejada uning qismlari to‘liq aks etsin.
1.Uvaysiy chistonlari – aql charxi. 2.Uvaysiy chistonlarida o‘xshatish usulining
qo‘llanishi. 3.Uvaysiy chistonlarining mavzuviy ko‘lami. 4.Uvaysiyning hayoti va
ijodi. 5.Uvaysiy – chistonnavis. 6.Uvaysiy ijodiy muhiti. 7.Uvaysiy chistonlarining
bola tafakkuriga ta’siri.
14.4-mashq
. Og‘zaki nutq mashqi. “Bobomning o‘gitlari” mavzusida 1
daqiqalik ifodali telenutq tayyorlab, namunali bayon etishga hozirlik ko‘ring.
Savol va topshiriqlar.
1.Tartib va reja o‘zaro qanday bog‘liq?
2.Inson faoliyatida tartibsizlik qanday oqibatlarni keltirib chiqaradi?
3.Insho rejasi bilan insho yozish rejasi farqini tushuntiring.
4.Insho rejasida kirish va xulosa qanday farqlanadi?
14.5-mashq
. Berilgan izohlardan muqarrar, chiston, mantiq, fasl so‘zlarning
ma’nosini aniqlab, lug‘at daftaringizga ko‘chiring va eslab qoling: 1) gap, fikr,
harakat kabilarning aqlga monandligi, asosliligi; 2) vujudga kelishi aniq, shubhasiz,
turgan gap; 3) narsa yoki hodisaning muhim belgilarini tavsiflab, nimaligini
topishni o‘quvchiga havola etadigan she’riy shakl; 4) vaqt, muddat, davr; yilning
to‘rtdan bir qismi; bo‘lak, qism.
Uyga vazifa
14.6-mashq
. “O‘zbekistonda kuz”, “Yangi asr avlodlari”, “Abdulla Oripov
Do'stlaringiz bilan baham: |
