«Изучение драматических произведений в 5-6 классах»

Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, выводов и списка литературы.


ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ «ДРАМА» В ЛИТЕРАТУРЕ
1.1 Драма как литературный род
В.Г. Белинскому принадлежит научно обоснованная теория трех литературных родов. В своей работе «Разделение поэзии на роды и виды» Он указывает на взаимодействие родов литературы: так, например, лиризм – общая черта и драмы, и эпоса, и лирики. Также в работе он говорит о драме как о результате взаимопроникновения эпоса и лиры. Критик пишет: «будучи примирением эпоса с лирою, драма не есть отдельно ни то, ни другое, но образует собою особенную органическую целость» [6, с. 114].
В.Г. Белинский отмечает, что «в драме, как и в эпопее, есть событие, драма и эпопея диаметрально противоположны друг другу по своей сущности. В эпопее господствует событие, в драме – человек. Герой эпоса – происшествие; герой драмы – личность человеческая» [6, с. 46].… «Человек есть герой драмы, и не событие владычествует в ней над человеком, но человек владычествует над событием, по свободной воле давая ему ту или другую, развязку, тот или другой конец» [6, с. 47].
В.Г. Белинский также характеризует драматические жанры. Он раскрывает содержания трагедии – это «мир великих нравственных явлений, герои ее – личности, полные субстанциальных сил духовной человеческой природы» и комедии – это «случайности, лишенные разумной необходимости, мир призраков или кажущейся, но не существующей на самом деле действительности». Драма же – жанр, занимающий середину между трагедией и комедией, и ведущая свое начало от мелодрамы.
Н.Д. Тамарченко выделяет следующие жанры драмы: классическая драма (трагедия, комедия), и неклассическая драма («слезная комедия», «мещанская трагедия», драма-комедия, драма-трагедия и др.).
Б.Н. Борисов в своей работе «Основы теории литературы» дает классификацию жанров драмы: трагедия, драма (как жанр), комедия, трагикомедия, водевиль и фарс.

• 
  Трагедия – «драматическое произведение, проникнутое пафосом трагического. Основу трагедии составляют коренные проблемы человеческого бытия, столкновения личности с судьбой, обществом, миром, выраженные в напряженной форме борьбы сильных характеров и страстей. Неразрешимый общественно-исторический конфликт сопровождается страданием и гибелью главного героя».
  
• 
  Драма (как жанр) «изображает преимущественно частную жизнь человека в его остроконфликтных, но, по сравнению с трагедией, не безысходных отношениях с обществом или с собой. В отличие от неразрешимого трагического конфликта в драме конфликт, так или иначе, разрешим».
  
• 
  Комедия – «драматический жанр, в котором действие и характеры трактуются в форме комического. В комедии изображаются такие жизненные положения и характеры, которые вызывают смех. По характеру комического различают комедии: сатирическую, «высокую», близкую к драме, лирическую и др.».
  
• 
  Трагикомедия – «драматическое произведение, обладающее признаками, как комедии, так и трагедии. В трагикомедии сочетаются смешные и серьезные эпизоды, смешиваются комические и возвышенные характеры».
  
• 
  Водевиль – «разновидность легкого комедийного жанра с занимательной интригой, остроумными песенками-куплетами и танцами».
  
• 
  Фарс – «комедийный жанр, включающий образы-маски, остросюжетные ситуации, грубые шутки, эксцентрику».
  

Б.В. Томашевский выделяет следующие театральные жанры: «низшие, «ярмарочные»: итальянская комедия-буффонада, водевиль, пародия и т.п. Эти жанры являются источниками современного фарса, гротеска, оперетки, миниатюры. Комедия раскалывается, выделяя из себя «драму», то есть пьесу с современной бытовой тематикой, но без специфического «комизма» положения («мещанская трагедия» или «слезная комедия»)».
Д.Н. Катышева определяет драму, как отражение категории «драматизма в реальной действительности. Подлинный драматизм обнаруживает столкновения носителей субстанциональных целей, сущностных интересов, направленных на обновление жизни, противостояние всему разрушительному в человеческом сознании в обществе» [14, с. 7].
В Новой иллюстрированной энциклопедии дается такое понятие о драме: «это «род литературный, принадлежащий одновременно двум искусствам: театру и литературе; специфику драмы составляют сюжетность, конфликтность действия и его членение на сценические эпизоды, сплошная цепь высказываний персонажей, отсутствие повествовательного начала. Драматические конфликты, отображающие конкретно-исторические и общечеловеческие противоречия, воплощаются в поведении и поступках героев и прежде всего в диалогах и монологах».
Л.Н. Лейдерман даёт такое определение: «пьеса – наиболее адекватная форма воплощения драматического содержания. Аристотель на примере жанра трагедии выделил шесть составных элементов драматического произведения: «…Сказание; характеры; речь; мысль; зрелище и музыкальная часть». А также Л.Н. Лейдерман отметил такие важные качества драматического произведения, как «концентрированность, напряженность и динамизм», которые делают пьесу увлекательной, эмоционально заразительной.
В зависимости от формы воплощения конфликта А.Б. Есин разделяет драматические произведения на пьесы действия, пьесы настроения и пьесы-дискуссии. В пьесах-действиях «конфликт воплощается в системе действия и событий, то есть в сюжете». Основу драматического действия пьесы настроения «составляет конфликт героя с враждебным ему укладом жизни, переходящий в конфликт психологический, что выражается во внутренней неустроенности героев, в ощущении душевного дискомфорта. Движение сценического действия сосредоточено не в сюжетных перипетиях, а в смене эмоциональной тональности, событийная цепь лишь усиливает то или иное настроение». В пьесах-дискуссиях конфликт «глубинный, основанный на различии мировоззренческих установок, проблематика, как правило, философская или идейно-нравственная... Драматическое действие выражается в столкновении точек зрения, в композиционном противопоставлении отдельных высказываний».
З.К. Кудашева определяет следующие специфические особенности (структурные компоненты), характерные только для драмы как рода литературы: отсутствие авторского повествования, наличие действующих лиц (одна из ремарок), небольшой объем текста, деление текста на акты (или действия) и явления, наличие «авторской ремарки», диалогическая форма построения текста, особенность построения драматического конфликта, драматические перипетия, двойственное построение сюжета, наличие драматического подтекста, особый характер построения развития действия.
Авторская ремарка предваряет каждый акт пьесы, отмечает появление персонажа на сцене и его уход. Ремарка сопровождает и речь персонажей. При чтении пьесы они адресованы читателю, при постановке на сцене – режиссеру и актеру.
С.И. Мельникова описывает трехчастную структуру драматического произведения. Говоря о внутренней композиции драматического произведения, она выделяет «три фазы развития действия: это завязка, кульминация, развязка. Внешняя композиция означает формальное деление пьесы на действия (акты) и эпизоды (сцены)».
Завязка – это развитие действия, которая обычно называется экспозицией пьесы. В «экспозиции формируется конфликт пьесы, обозначаются противоборствующие силы. Экспозиция в пьесе может быть скрытой и открытой. В скрытой экспозиции неспешно сообщаются обстоятельства действия, времени, места. От завязки действие развивается в сторону главного перелома – кульминации. После кульминационного перелома наступает точка невозврата». Герои уже не могут повернуть ситуацию к первоначальной стадии. При этом герои снова начинают действовать, но теперь действие переходит к развязке.