O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi


Tekshirish - bu o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malakalarni baholash uchun bajariladigan harakatlar va operatsiyalar tizimi. Termin


Download 1.36 Mb.
bet38/41
Sana01.03.2023
Hajmi1.36 Mb.
#1240684
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41
Bog'liq
Muqimiy nomidagi

Tekshirish - bu o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malakalarni baholash uchun bajariladigan harakatlar va operatsiyalar tizimi.
Termin (atama) (lot. terminus - chegara) - maxsus soha doirasida real obyektni aniq belgilash va uni boshqa tushunchalar bilan munosabatini o‘rnatishni ifodalovchi so‘z yoki so‘z birikmasidir.
Texnologizatsiyalashtirish - ta’lim mazmunini o‘rganish qoida va algoritmlarini ishlab chiqishni taqozo etadi.
Tushuncha - bu aniq mazmun bilan to‘ldirilgan so‘z yoki so‘z birikmasidir.
Umumiy pedagogika - pedagogik borliqdagi pedagogik tizim ichida kechadigan ta’lim, tarbiya, rivojlanish jarayonlarini maqsadini, mazmunini, metod va vositalarini hamda shaklini o‘rganuvchi fandir.
Umumlashtirish - hodisa va jarayonlarning umumiy jihatlarini ajratish
Uzluksizlik - fanlarni o‘qitish akademik davrlarini ta’lim bosqichlari bo‘yicha ta’lim mazmuninig uzluksizligi prinsipi asosida qayta ko‘rib chiqish.
Xalq pedagogikasi - turli xalq, millat va elatlarning xalq og‘zaki ijodidagi ta’lim-tarbiya to‘g‘risidagi pedagogik g‘oyalarning mohiyatini, mazmunini o‘rganuvchi pedagogikaning mustaqil sohasidir.
Yosh pedagogikasi - turli yoshdagi bolalarni individual va yosh xususiyatlarini inobatga olib, ularni o‘qitish va tarbiyalash qonuniyatlarini o‘rganuvchi fandir.

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati



  1. Mirziyoev SH.M. Erkin va farovon , demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda quramiz « O’zbekiston» 2016

  2. Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. “ O’zbekiston” 2017

  3. Бабанский Ю.К. Педагогика. -М.: Просвещение, 1988, 479 .

  4. Баранов С.П. Педагогика. -М.: Просвещение, 1976, 352 .

  5. Баранов С.П. Сущность процесса обучения. -М.: Просвещение, 1981.

  6. Беляева А.Дидактические принципы профессиональной подготовки и проф.тех.учащихся. -М.: Высшая школа, 1991.

  7. Беспалко В.П. Слагаемые педагогической технологии. -М.: Педагогика, 1989, 192 .

  8. Boratov M. Abu Ali ibn Sino – buyuk mutafakkirlar – T.: Fan, 1980.

  9. Вяткин А.Т. Дидактика. -М.: Просвещение, 1979.

  10. Гершунский Б.С. Образователно-педагогическая прогностика. -М.: Филинтанаука, 2003, 762 с.

  11. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б.Теория обучения.-М.:Владос пресс, 2003 384 с.

  12. Данилов МА., Есипов Б.П. Дидактика. -М.: АҚҲ, 1957б 515 с.

  13. Данилов МА., Скаткин М.Н. Дидактика средней школы. -М.: Просвещение, 1975, 301 с.

  14. Дидактика современной школы: Пособие для учителей /под. ред. В. А.Онишук -Киев, 1987.

  15. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения.-М.:Педагогика,1996, 240 с.

  16. Дяченко В.К. Коллективные организации процесса обучения. -М.: Педагогика, 1986, 120 с.

  17. Дяченко В.К. Новая Дидактика -М., 2001.

  18. Есипов Б.П. Педагогика. -Ташкент.: «Укитувчи», 1969, 463 с.

  19. Занков Л.В. Избранные педагогические труды. -М.: Педагогика, 1990,418с.

  20. Загвязинский В.К. Педагогическое творчество учителя. -М., 1987.

  21. Yo’ldashev J. Hayot va tafakkur sayyorasi – T.: Fan, 1991.

  22. Yo’ldashev O’. Didaktik prinsiplar tizimida tarixiylik – T.: Fan, 2005, 70 b.

  23. Yo’ldashev O’. Pedagogika sxema va jadvallarda –T.: Fan va texnologiya, 2015, 172 b.

  24. Yo’ldashev O’. Pedagogika - Т.: T.: Fan va texnologiya, 2016, 202 b.

  25. Yo’ldashev O’. Ta’lim nazariyasi asoslari - T.: Fan, 2006, 77 b.

  26. Yo’ldashev O’ va boshqalar. Umumiy pedagogika – T.: Fan va texnologiya, 2018 376 b.

  27. Казанский Н.Г., Назарова Т.С. Дидактика (нач.кл.) -М.: Просвещение, 1978, 224 с.

  28. Komenskiy Ya. A. Buyuk didaktika. – T.: O’qituvchi, 1975, 238 b.

  29. Куписевич Ч. Основы общей дидактики /Пер. с нем.. -М.: 1986,368 с.

  30. Линда А.C., Жилцов н.А. Педагогика. -М.: Высщая школа, 1973,392 с.

  31. Лихачёв Б.Т. эдинство принсипов учебно-воспитательного просесса в школе. //Народное образование, 1981, №8, 76-78 с.

  32. Лихачёв Б.Т. Педагогика. - М.: Юрайт, 2000, 523 с.

  33. Логвинов И.И. Дидактика. - М: Н... обучения, 2003, 224 с.

  34. Махмутов М.Н. Проблемное обучение. -М.; 1975.

  35. Матрос Д.Ч,. и др. Управление качеством образования -М., 2001,

128 с.

  1. Movlonova R., To’rayeva O., Xoliqberdiyev K. Pedagogika. – T.: O’qituvchi, 2001, 510 b

  2. Musurmonova O., Baybekova G. O’zbek xalq pedagogikasi, -T.: 2000.

  3. Nishonov S. Komil inson tarbiyasi. – T.: Istiqlol, 2003.

  4. Нуриддинов Н.Г. Педагогические идеи Абу Райхона Берунии. -Т.: Фан, 1989.

  5. Окон В. Введение в общую дидактику. -М: Высшая школа, 1990,382 с.

  6. Онишук Б.А. Урок в современной школе. -М.: Просвещение, 1986,160 с.

  7. Ochilov M. Muallim – qalb me’mori: Saylanma. – T.: O’qituvchi, 2000. 432 b.

  8. Pedagogika. B.P.Yepisov tahriri ostida: - T.: O’qituvchi, 1969, 463 b.

  9. Педагогика. - /под. ред. Пидкасистого П.И. Пед.обшество России, Москва, 2002, 608 с.

  10. Pedagogika/А.К.Munavvarov tahriri ostida -Т.: O’qituvchi, 1996.

  11. Pedagogika. (Ekspres ma’lumotnoma) / Abdullayev SH., Axatov D., Sobirov B., Sayitov S. -Т.: Fan, 2004, 264 b.

  12. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс.-М., 1999.

  13. Радугин А. Педагогика -М.: Сентр, 2002, 269 .

  14. Ражабов С. Pedagogika fani taraqqiyotining ba'zi masalalari. -Т.: O’qituvchi, 1977, 171 b.

  15. Ражабоев С. Xalq maorifi va pedagogika fanining buyuk allomalari -Т.: O’qituvchi, 1990.

  16. Реан А.Ҳ. Бордовская Н.В., Розум С.Н. Психология и педагогика- СПб, 2000.

  17. Roziqov O., Og’ayev S., Adizov B. Didaktika. – Т.: Fan, 1997,255 b.

  18. Савин Н.В. Педагогика. -Т.: Ўқитувчи, 1975, 306 б.

  19. Сайидаҳмедов Н. Pedagogik mahorat va pedagogic texnologiya. -Т., 2003, 68 b.

  20. Сорокин Ҳ.А. Дидактика. -М.: Просвещение, 1974, 222 .

  21. Ситаров Б.А. Дидактика. -М.: Академия, 2002, 368 .

  22. Скаткин М.Н. Дидактика средней школы. -М.: Просвещение, 1982,319 .

  23. Современные методы преподавания в вузе.Под.ред. Б.Л.Фарбермана. -Т., 2001, 193 с.

  24. Современная дидактика: Теория-практика /под.пед. И.Я.Лернера и И.К.Журовлева -М., 1994.

  25. Столяренко Л.Д. Педагогика -Ростов -на Дону, 2000, 448 с.

  26. Takanayev N.X., Xusanxo'jayev I.N. Pedagogika. -Т.: «O’qituvchi», 1966, 414 b.

  27. Тиллашев Х.Х. Общепедагогические и дидактические идеи учёных энсиклопедистов Ближнего и Средного Востока эпохи средневековя. -Т.: Фан, 1989, 145 с.

  28. Tolipov O’., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. -Т.: Fan, 2005, 205 b.

  29. Tursunov I., Nishonaliyev U. Pedagogika kursi. -Т.: O’qituvchi, 1997,

230 b.

  1. Харламов И.Ф. Педагогика -М.: Высщая школа, 1990, 575 с.

  2. Хуторской А. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения -МГУ, 2003, 415 .

  3. Шукина Г.И. Педагогика школы. -М.: Просвещение, 1977, 384 .

  4. Hasanboyeva O., Hasanboyev J., Hamidov N. Pedagogika tarixi. -Т.: G’.G’ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2004, 312 b.

  5. O’zbek pedagogikasi antalogiyasi -Т.: O’qituvchi, 1995, 459 b.

  6. Qurbonov SH.Kadrlar tayyorlash milliy modeli: ilmiy tadqiqotlarni chuqurlashtirish. //Ma’rifat. 2001. 20-iyun.

  7. Quronov M. Maktab ma’naviyati va milliy tarbiya. -Т.: Fan, 1995.



Download 1.36 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling