РуководствоПОиспользованию европейскойсистемыпереносаИ накоплениязачетныхединиц(ects) 2015

разования (QF-EHEA) и Европейская 
рамка квалификаций для обучения в те-
чение всей жизни Европейского союза 
(ЕQF-LLL). Обе рамки используют ре-
зультаты обучения для описания квали-
фикации (например, бакалавр, магистр, 
доктор) и совместимы друг с другом в ча-
сти высшего образования (уровни 1, 2 и 3 
по QF-EHEA соответствуют уровням 6, 
7 и 8 по ЕQF-LLL) и охватывают квали-
фикации 6, 7, 8 уровней по ISCED.
В QF-EHEA определены три основ-
ных цикла образования, которые опи-
саны с помощью так называемых Ду-
блинских дескрипторов, включающих 
в себя такие параметры, как применение 
знаний и понимания, вынесение сужде-
ний, коммуникативные умения и умение 
учиться. Первый и второй циклы также 
характеризуются следующими диапазо-
нами зачетных единиц:
 
— Квалификации первого цикла, как пра-
вило, составляют 180 или 240 зачетных 
единиц (Квалификации короткого цик-
ла — в рамках первого цикла и связан-
ные с ним, но не являющиеся частью 
рамки квалификаций ЕПВО — обычно 
варьируют от 90 до 120 зачетных еди-
ниц (см. ниже)).
 
— Квалификации второго цикла обычно 
составляют 90 или 120 зачетных еди-
ниц, включая минимум 60 зачетных 
единиц на уровне второго цикла.
Применение системы зачетных еди-
ниц на третьем цикле может варьиро-
вать.
ЕQF-LLL описывает «уровни квали-
фикации» (без указания каких-либо ди-
апазонов зачетных единиц), являясь об-
щей референциальной рамкой, которая 
помогает сравнивать национальные си-
стемы квалификаций, рамки и их уров-
ни. Данная рамка квалификаций состоит