Sana: Fan: O’qish Mavzu: “Qo’zichoq” Maqsad
Download 346.27 Kb.
|
qo\'zichoq 4-sinf ochiq dars
- Bu sahifa navigatsiya:
- Dars usuli
- Hamma
- 7.Vaqt bu – oltin.
Sana: Fan: O’qish Mavzu: “Qo’zichoq” Maqsad: Ta’limiy:o‘quvchilarni «Qo‘zichoq» masal bilan tanishtirish, ifodali o‘qish, qismlarga bo‘lib reja tuzish, savollar tuzish ko‘nikmalarini takomillashtirish. TK2:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga onglimunosabat bildirish; FK1:asar mazmunini to‘liq fikrini og‘zaki bayon qila olish; Tarbiyaviy: o‘quvchilarfa kekaymaslik, kattalar nasihatiga quloq tutish, o‘zboshimcha bo‘lmaslik hislarini tarbiyalash. TK4:yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish Rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish, erkin va mustaqil fikrlashini rivojlantirish. FK2:o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera olish. Dars turi: noan’anaviy. Dars jihozi: darsga oid tarqatma materiallar, test savollari, geometrik shakllar, kuz mevalari shakli qirqilgan rasmlar, aqliy hujum savollari va AKT. Dars usuli: suhbat, klaster, Ven diagrammasi, savol – javob, sahna ko’rinishi. Darsning borishi: 1. Tashkiliy qism. 2. O’tgan mavzuni mustahkamlash. 3. Yangi mavzuga zamin yaratish. 4. Yangi mavzu bayoni. 5. Yangi mavzuni mustahkalash. 6. O’quvchilar bilimini baholash. 7. Uyga vazifa. I. O’quvchilar darsga tayyorlanadilar: - Hozir darsimiz nima? (Hamma) -Hozir darsimiz o’qish, O’qiganlarni uqish. Navbatchi axbaroti tinglanadi. Darsning «Oltin qoidalari » bilan tanishtiriladi. 1.Faollik. 2.Ahillik. 3.Tezkorlik. 4.Intizomlilik. 5.Izlanuvchanlik. 6.To’g’ri fikrlash. 7.Vaqt bu – oltin. O’quvchilar 3 guruhga bo’linadilar. Hozir kuz fasli bo’lganligi sababli kuz mevalari bilan baholanib borishlari aytiladi. Anor-5 ball, olma -4 ball, nok-3 ball. Guruh boshlig’i o’z guruhiga ta’rif beradi. Download 346.27 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling