Щзбекистон Республикаси Олий ва Щрта махсус таoлим вазирлиги

Foydalanilgan adabiyotlar.

1. Ananev B.G. «Teoriya ohuheniy». L., 1961g.

2. Nemov R.S. «Psixologiya». M. 1999 g.
3. Rubinshteyin S.L. «Osnovo’ obhey psixologii». M., 1989
4. Smirnov S.D. «Psixologiya obraza: aktivnosti psixicheskogo otrajeniya». M., 1985 g.
5. Petrovskiy A.V. «Umumiy psixologiya» T., «Ho’ituvchi». 1992 y.
6. oziev E.. Psixologiyadan maoruzalar matni. T. Universitet. 1999 y.


Mavzu: Diqqat.

1. 
   Diqqatning umumiy xususiyati.
   
2. 
   Diqqatning fiziologik mexanizmlari.
   
3. 
   Diqqatning tuzilishi.
   

Tayanch iboralar.
Diqqat, diqqat va faoliyat, diqqatning ob’ekti, diqqatning fiziologik asosi, diffatning baro’arorligi, diqqatning khchishi, diqqatning tao’simlanishi.
Savollar.
1. Diqqat va uning inson xayotidagi roli.
2. Diqqatning ob’ekti.
3. Diqqatning fiziologik asosi.
4. Ixtiyorsiz diqqat.
5. Ixtiyoriy diqqat.
6. Diqqatning baro’arorligi.
7. Diqqatning bhlinishi.
8. Diqqatning khchishi.
9. Parishonxotirlik.
10. Diqqatning rivojlanishi.
Diqqat—kishi faoliyati barcha turlari, eng avvalo me’nat va o’quv faoliyati samaradorligining muxim va zarur shartidir. Me’nat qanchalik murakkab va mas’uliyatli bhlsa, u diqqatga shunchalik katta talablar o’hyadi. Ziyraklik kishiga uning kundalik xayotida - turmushida, bosho’a odamlar bilan munosabatta kirishishida, sportda zarurdir. O’quvchilarning diqqat-e’tibori o’quv-tarbiya jarayonini muvaffao’iyatli tashkil etishning asosiy shartlaridan biridir. Tevarak-atrofdagi olamning khplab ta’sirlari orasidan kishi ‘amisha nimanidir idrok etadi, nimanidir faraz qiladi, nima haqdadir fikr yuritadi, hylaydi. Ongning bu xossasini uning diqqat kabi xususiyati bilan o’zaro bog’liq deb xisoblashadi.


Munozarali savol. Diqqat nima?


Yodda tuting! Diqqat individning ‘issiy, ao’liy yoki harakatlantiruvchi faolligi darajasining oshirilishini tao’ozo etadigan tarzda ongning yhnaltirilganligi va bir narsaga o’aratilganligidir.