2. Jak hodnotíš filmy, s kterými jsme pracovali? (Oslovili vás jednotlivá témata? )
Rušilo tě, že šlo jen o krátké filmy?
Docela dobrý. Nejlepší byl ten první ty rodiče (film meine Eltern poznámka autorka) a
ten s tím starým pánem, ten mi připadal úplně divnej…( film: Zur Zeit verstorben-
poznámka autorky).
Myslím si, že by mohli bejt i delší.
3. Jaký druh činností podle tebe subjektivně převažoval? (poslech a sledování
filmu, psaní, mluvení, čtení)
Podle mě psaní…neposlouchali jsme vůbec tedy jako klasický jenom poslech.
Ale nejvíc asi psaní.
Proč ? Bylo víc písemných úkolů.
4. Měl si v porovnání s našimi ostatními hodinami více/ méně příležitostí mluvit?
Proč si to myslíte?
Asi tak nějak stejný i normálně v hodinách dost mluvíme…asi stejný
5. Existuje nějaký důvod, který u tebe v hodinách němčiny vyvolává nechuť / chuť
mluvit? No, když slyším, jakým stylem mluví ten mluvčí. Přece, když mu není rozumět
bez titulků tak, komu by se pak chtělo s ním komunikovat. Takže pokuď nerozumín,
nechci mluvit…tam fakt nemám ani snahu to zkusit…
A co se týká tebe samotné?
No někdy se mi mluvit prostě nechce a nejde to, musí bejt nálada…
6. Mělo ve tvém případě na zmíněnou chuť/ nechuť mluvit německy v rámci
Do'stlaringiz bilan baham: 
