Yil “J t o f L / y I l “/ ? Ilmiy ish asoslari

18-mavzu. Ilmiy ishga taqriz va xulosalar haqida tushuncha.
Taqriz va xulosalar haqida tushuncha (II band)
Taqriz mazmuni taqriz qilinayotgan manba xarakteriga bog‘liq ravishda qoidaga 
muvofiq o ‘zgarsada, har qanday turdagi taqrizda albatta aksini topishi lozim boTgan 
bir qator majburiy unsurlar mavjud.
IV. Amaliy mashg‘ulotlar bo6yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg‘ulotlaming taxminiy ro ‘yxati
1. Fanning tavsifi: “ilm-fan” yangi bilimni izlash jarayonida, insonning ilmiy 
faoliyati, ilmiy izlanishning qayd etilgan natijasi.
2. Ilmiy tadqiqotning tuzilmaviy xususiyatlari.Ilmiy ishni rasmiylashtirish.
3. Fan yangi bilim izlash jarayoni sifatida. Ffilologiya fan sifatida. Lingvistika va 
uning filologiyaga aloqadorligi.
3. 
Tadqiqot mavzusini tanlash va mavzu bo‘yicha adabiyotni izlash. Ilmiy o ‘qish: 
shakl, maqsad, natijalar.
6. Lingvistikada uslublar. Tadqiqot uslubini tanlash. Ilmiy ishning eksperimental 
bazasi.
7. Ilm-fanda yangilik, ilm-fan va tanqid, ilm-fan va ijod, ilmiy tahlil natijalarini 
dastlabki umumlashtirish.
8. Ilmiy tadqiqot ish - ilmiy izlanishning qayd etilgan natijasi sifatida. Bayon 
etishning ilmiy uslubiy tavsifi.
9. Ilm-fan tadqiqotchi xulqining shakli sifatida. Fandagi axloqiy muammolar.
lO.Ilmiy matnlarni tuzishdagi tipik qiyinchilik va xatolar.Ilmiy ishga taqriz va
xulosalar haqida tushuncha.
10

---

V. Mu s t a q i l t a ’l i m n i n g sh akl i va m a z m u n i :
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
l.Zam onaviy ilmda inlormatika va ilmshunoslikning ikki asosiy metodologik 
omili sifatida.
2.Ilmiy tadqiqotda tajriba baza. Ilm vajam iyatning o'zaro munosabatlari.
3 .limning klassifikatsiyasi.Ilmiy va o'quv janrlar.
4 .Filologik ilm tarixida mainlining o'rni va roli.
5.Lingvistika va uning filologiyaga munosabati.
6.Tadqiqot mavzusini shakllantirishning analizi.
7.Ilmiy o ^ ish n in g ko‘rinish,shakl, maqsad, natijalari.
8.Annotasiya va referat.
9.11m tadqiqotchi hulqining shakli sifatida.
10. Ilmdagi ahloqiy muammolar.