Hám oqıw qóllanbaları menen támiynlew zárúrli esaplanadı
Studentlerge ayrım máslahát hám kórsetpeler
Download 170.74 Kb. Pdf ko'rish
|
1-kirisiw
- Bu sahifa navigatsiya:
- JOQARǴI OQÍW ORINLARÍNDA RADIOELEKTRONNIKA LABARATORIYALIQ JUMISLARÍNDA TEXNIKALÍQ QÁWIPSIZLIK QÁDELERIN ÍTÍBARǴA ALÍW HAQQÍNDA MAǴLÍWMAT.
Studentlerge ayrım máslahát hám kórsetpeler.
Insan salamatlıǵına tazalıq qanshelli zárúr bolsa, laboratoriya jumısındaǵı nátiyjeler zárúr bolsa qollanılıp atırǵan ásbap hám úskenelerdiń, taza hám de tártipli tutılıwı sonshalıq zárúr bolıp tabıladı. Sol sebepli olardı mudamı qásterlep abaylap hám ıqshamlı tuting. Jumıstı atqarıp bolǵannan soń, jumıs stolıńizdı tártipke keltirip qoyiń. Hár bir laboratoriya jumısın orınlaw eksperimentatordan úlken qunt talap etedi. Eger 8 jumıs nátiyjesin tuwrı anıqlay almasańız olardı jalǵan jol menen tuwrilap ózgertpeń. Jaqsısı basshıńızǵa xabarlań, bálki siz qandayda bir zattı esapqa almay atırǵan yamasa ásbaptı jaqsı sazlamaǵan bolıwıńız múmkin. Íqtıyatlılıq qawipsizlik girewi bolıp tabıladı. Hár qıylı salmaqli úskeneler, hár qıylı elektr úskenelerinen paydalanıwda, elektr tokı menen jumıs alıp barǵanda, elektr shinjırlardı hám ásbaplardı úyreniwde dıqqatlı hám itibarlı bolıń.Labaratoriya jumısınıń anıqlıǵı sizge áhmiyetsizdey tuyulgeni mayda sebeplerge baylanıslı bolıwı múmkin. Sonıń menen birge, tájiriybe dawamında qápelimde qandayda bir hádiyse júz berip qalıwı múmkin. Ulardı sezip alıw sizdan júdá talapshań hám sezgirlikti talap etedi. Sonıń ushın jumıs orınlaw dawaminda baqlawshı bolıń. Shınıǵıw ótkiziw dawamında túrli qıylı materiallardı hám elektr energiyasın puxtalıq menen sarplang. Óz waqtın tuwrı hám ónimli bólistiriw eksperimentatordıń eń zárúrli wazıypası bolıwı kerek. JOQARǴI OQÍW ORINLARÍNDA RADIOELEKTRONNIKA LABARATORIYALIQ JUMISLARÍNDA TEXNIKALÍQ QÁWIPSIZLIK QÁDELERIN ÍTÍBARǴA ALÍW HAQQÍNDA MAǴLÍWMAT. Radioelektronika tiykarları pánine tiyisli laboratoriya jumısların orınlawda student kópshilik hallarda eksperimental qurılmalardı principial sxema yaki montaj sxemaları boyinsha ózi erkin muǵallimnen ǵárezsiz montaj qıladı.Radioelektronika tiykarları pánine tiyisli laboratoriya jumısların orınlawda student kópshilik hallarda turaqlı hám hár qıylı jiyilikli ózgermeli toklardan paydalanıwǵa tuwrı keledi. Toktıń insanǵa qáwipli tásiri jiyilik hám kernew shamasina baylanıslı. Máselen, jiyiligi 50 Hz bolǵan 500 V kernewli ózgermeli toktıń tásiri kernewdiń usınday shamadaǵı ózgermes tok tásirine salıstırǵanda qáwiplirek boladı.50-500Hz aralıǵında jiyiliktiń artıwı nátiyjesinde toktiń tásiride artadı, leykin onnan joqarı jiyiliklerde qáwip kemeyedi. Texnika qáwipsizlik qádeleri boyınsha 50mA (0,05A) tok insan ómiri ushın qáwipli esaplanadı.Insan denesi qarsılıǵın 1000 Om deb alınsa, insan denesine berilgen 50V kernew (V= I•R=0,05A • 1000 Om = 50 V)ta qáwipli tok ótedi.Sondada barlıǵı bolıp, elektr toki dereginen P = V•I= 50V• 0,05A = 2,5 W quwatliliq beriledi. Eger tok dereginiń quwatı kórsetilgen mánisinen birqansha kem bolsa, joqarı kernewler insan denesin pútkilley jaraqatlamasada, biraq kewilsiz sezimdi payda qıladı. Elektr qurilmalarınıń tok ótip atırǵan bólimlerinde izolaciya buzılǵan bolsa, sol ashiq qalǵan ornı kernew astında bolıwı mumkin. Bunday ashiq qalǵan orin insan terisi (qolı yaki basqa jeri)ne tiyip ketse, tiygen ornıda berilgen kernew astında bolip qalıwı mumkin. Bul kernewdi tiyip ketiw kernewi dep atasaq Ut dep atasaq, qáwipsizlik texnikası qaǵiydaları boyinsha qurǵaq xanada Ut = 65V, 75% salıstırmalı ıǵallıqqa iye bolǵan xanalarda Ut=36V, salıstırmalı ıǵallıq 100% xanalarda bolsa Ut=12V boladı. Laboratoriya jumisların orınlaw waqtında tómendegi texnika qáwipsizlik qaǵıydalarına qattı itibar beriw zárúr: 1. Laboratoriya jumısların orınlaw waqtinda elektr tokiniń ómir ushın qáwipli ekenligin yadińizda saqlań hám onnan abaylı boliń. 2. Laboratoriya jumısların orınlawda elektr sxema boyinsha shınjırdı jıynawǵa kirisiwden aldin ózińiz paydalanatuǵın tok deregi, oniń tok deregine jalǵanıw orinlarınıń úzilgen halda ekenligine, avtotransformatorladiń kórsetkish strelkası nol halında 9 turǵanlıǵına isenim payda etiń. 3. Tok deregi hám jalǵawshı simlarinda kernewdiń barlıǵın voltmetr yamasa sınaw lampaları járdeminde (hesh qashan barmaǵıńiz benen emes) tekseriń. 4. Shınjırǵa jalǵanǵan kondensator úzilgen waqta ómir ushın qáwipli bolǵan qaldıq zaryadqa iye boladı. Soniń ushın kondensatordı shınjırǵa jalǵawdan aldın razryadlaw yadıńızdan shıqpasın.(Kondensator jalǵawshı orınların qisqa tutastiriń). 5. Shınjırdı jıynawda paydalanıp atırǵan simniń izolyaciyasiniń buzilmaǵanlıgın tekseriliwi shart. Elektr shınjırniń izolaciyalanbaǵan bólegine qol tiygiziw mumkin emas. Simlardi (hátte izolyaciyalanǵan simlardi da) bir-birine orap qoyıw qadaǵan etiledi. 6. Shinjırdı jıynawda jalǵawshı orinlarında kontaktlar bekkem boliwi kerek. Simlar bir- birinin ústinen ótetuǵun orınlarınǵa itibar qılıń. Bunda ashiq ornı bar bolsa, qisqa tutasiw hádiysesi payda bolıwınınń aldı alınıwı kerek. Artıqsha sımlardı ólshewge kesent bermewi ushın sxemanı jıynap bolǵanıńızdan keyin shetke alıp qoyıń. 7. Páseytiruwshi transformatorlardan paydalanıp atırǵanıńızda qaysı oram shınjırdıń derek bólegine jalǵanıwına itibar beriń. 8. Shınjırdıń kondensator hám induktivlik izbe-iz jalǵanǵan bólegin tekseriwde júda abaylı bolıń. 9. Tranformator elektr deregine jalǵanǵan bolsa, tok dereginen ajratıwdı onıń ekkilemshi katushkasınan baslaw qattı qadaǵan qılınadı. 10. Jumıstıń tolıq shınjırı jıynap bolınǵannan keyin student tek ǵana laboratoriya sabaǵın alıp barıwı oqıtıwshınıń ruxsatı menen ǵana tok deregine jalǵanadı hám ólshew jumısları orınlanadı. Shınjırdı jıynaw tok dereginen baslanadı, leykin tok deregine eń aqırında jalǵaw lazım ekenligi yadıńızdan shıǵarmań. 11. Ólshegenimizde birde bir elektr ólshew áspabınıń buzilǵanligi yamasa natıwrı kórsetip atirǵanın sezseńiz, dárhal shıjırdı derekten úzip, laboratoriya shınıǵıw alıp barıp atırǵan basshıńızǵa xabar beriń. Shtepsel vilkaların derekten tartıp ajratqanımızda shnurdan uslap tartıw qadaǵan etiledi, qol kúshińiz vilkaǵa qoyilǵan bolıwı kerek. 12. Hár qanday laboratoriya jumisin orınlap bolǵanıńızdan keyin shıjırdıń derekten úzilgenligine isenim payda qılǵanıńızdan keyiń shınjır bólegin ajratıwǵa kirisiń.Sxemaǵa kiritilgen qollanǵan barlıq ózgerislerdi tek tok deregi óshirilgennen keyin ǵana ámelge asırıw múmkin. 13. Shınjırǵa jalǵanıwshı barlıq reostatlardı maksimum qarsılıqqa keltirip qoyıwdı esten shıǵarmań. 14. Potensiometrler konturǵa berilıwshi kernew jumıstıń noline keltirip qoyıladı. 15. Shınjırdı jıynawda barlıq gilt hám kommutatorlar ashiq halda bolıwı kerek. 16. Tok deregi tek ólshew alip barılıwı kerek bolǵan hám polyusqa ǵana jalǵanadı. Ólshew tamamlanǵannan soń, sol waqta dárhal toktı óshiriw lazım. Kernew astında turǵan sxemanı qarawsız qaldırıp qoyıw qadaǵan etiledi. Download 170.74 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling