94-mashq.
Qo’yilgan muammo: Mashq doskada bajarilgani
ma’qul. Matnda ajratilgan so‘zlarni bo‘g‘inga bo‘lib YOZING.
Bo‘g‘inga ajratayot ganda nimaga e’tibor berdingiz?
Yechim:
Za-mon-lar-da, sav-do-gar-la-ri, kar-von-bo-shi-lar, a-mal-dor-lar-i,
xalq-dan, e’-ti-bor, yel-ka-si-da-gi, a-mal-lab, a’-zo-yi, mu-vaf-faq
95-mashq.
Qo’yilgan muammo: Ushbu hikmatlarni TINGLANG.
Mazmuni yuqoridagi matnga mos kelmagan hikmatni ajratib,
so‘zlarini bo‘g‘inga bo‘lib chiqing.
Yechim:
1. Yaxshilik qil – daryoga tashla: baliq bilar, baliq bilmasa, Xoliq
bilar. (Maqol)
2. Har yaxshilik sadaqadir. (Hadisdan)
3. Sog‘ yuray desang, ozoda yur. (Maqol)
4. Umidsizlik uyin buzsang, umidingga yetarsan. (Maqol)
96-mashq.
Qo’yilgan muammo: Matndan olingan so‘zlar ning
qaysilari xato yozilgan?
Matnga tayanib to‘g‘rilang, barchasini bo‘g‘inga ajratib
YOZING. Mashqni “Xatoga yo’l qo’ying” metodi orqali bajarish
mumkin. Bu metodda o’qituvchi qasddan xato qiladi. Avval
o’quvchilar bu haqda oldindan ogohlantirilgan bo’ladi.
Yechim:
Tog’ri yozilgan so’zlar
Xato yozilgan so’zlar
sa-roy-ga
Zomonlarda
Za-mon-lar-da
kar-von-bo-shi-lar
podishoh
Pod-shoh
ba-dav-lat
kuzatip
Ku-za-tib
mu-vaf-faq
sovdagarlari
Sav-do-gar-la-ri
a-mal-lab
ichkarga
Ich-ka-ri-ga
solig‘
So-liq
deqqon
Deh-qon
sabzovot
Sab-za-vot
harsang
Xar-sang
itora boshladi
i-ta-ra bosh-la-di
shoxdan
Shoh-dan
a’zoi badani
a’-zo-yi ba-da-ni
97-mashq.
Uyga vazifa. Boshqotirmani yeching. 1-so‘zning so‘nggi
Do'stlaringiz bilan baham: |
