Развитие познавательных интересов детей

Цель: создание условий для развития элементарных математических представлений. Задача: освоить программный математический материал в процессе разных видов детской деятельности.о	Отсчитывание предметов в пре­делах 10 по об­разцу. «Лебедь на озе­ре» (изготовление поделки из при­родного материа­ла).	Познавательно - исследовательская Путешест­вие на машине (дети выполняют задания по сче­ту, сравнению предметов), выполнение математических заданий: по порядку выложить циф­ры от 1 до 10, посчитать их. Игровая Дидактическая игра «Зоопарк», дидактическая игра «Устрани поломку» (дети выкладывают силуэт машины из геометриче­ских фигур). Двигательная Подвижная игра «Кто первый, кто по­следний». Продуктивная Изготовление из природного мате­риала и проволоки поделки «Лебедь на озере».	Участие в рассматривании и обсуждении необходимых игрушек (белка, ежик). Самостоятельный подбор набора цифр. Самостоятельное раскладывание счетных палочек. Участие в знакомстве со скорлупой грецкого ореха, желудем, соло­минками. Самостоятельный подбор го­лубой бумаги, сосновых игл, пластилина. Знакомство с предметами труда: шило, ножни­цы. Самостоятельный выбор плоскостных фи­гурок для счета. Участие в подготовке ткани, выложенной в виде ру­чейка, выбор полосок белой бумаги. Самостоятельное изготовление силуэта маши­ны из геометрических фигур.
- ребенок имеет элементарное представление о составе чисел от 1 до 10; - может удержи­вать в памяти при выпол­нении математических действий нужное условие; - умеет работать коллектив­но; - активно и доброжела­тельно взаимодействует с педагогом и сверстниками во время подвижных игр; - интересуется изобрази­тельной детской деятель­ностью при изготовлении лебедя из природного ма­териала и проволок; -ребенок проявляет любознательность.

	4 неделя