«sharq» n a sh r iy o t -m a t baa a k s iy a d o r L ik k o m pa n iy a si bosh tahr ir
Download 124.23 Kb. Pdf ko'rish
|
|
b a tg a h a m b o rm a y d i.
D a rp a rd a la rg a c h o y s h a b d a n p a rd a la r to ‘stirib , uyni q o ro n g ‘i q ild irib , b itta kiygiz- c h a d a n b o sh q a h a m m a paloslarni o ld irib tash lab , q o q - lan g an y erlarga q a lin -q a lin suv u rd irib ... e rta d a n -k e c h - g ac h a u y d a n ch iq m ay d i. O ld id a yaxna ch o y , y o n id a y elin g ich , o ‘z ic h a zik r q ilgan b o ia d i. Bir q arasangiz, « H ik m a t» 'd a n b a y tla r o ‘q ib , h o ‘n g - h o ‘ng yig‘lay d i... D a m b o ‘lsa, su h b at hofizlari singari a sta -a s ta xirgoyi q i- ladi. — X o n a q o d a n k echib y u b o rd in g iz, shekilli! — dedi b ir ku n Q u rb o n b ib i. — V a ld ira m a, F itna! — d eb q ich q ird i soT i. S o ‘ngra y an a o ‘z ishiga b erildi. — E sh o n b u v a m xafa b o ‘lm a y d ila rm i? Q a n d a y m uridsiz! — d e d i y an a b ir k u n Q u rb o n b ib i. — S h u issigbd a su h b a tg a h a fsa la b o rm i? Q iziq e k a n sa n ... — dedi soT i. Bu d a f a , teskari b u rilib , uyquga ketd i... A llakim ich k ari eshik k etid an «SoTi! H ov, soTi!» deb c h a q irg a n v aq tid a, soT i o g ‘ir uyq u d a. Q u rb o n b ib i esa q a v ib b o ‘lg a n k o T p a n i eg asig a to p s h irm o q u c h u n q o ‘sh n ilarn ik ig a c h iq ib k etgan edi. 1 X o 'j a A h m a d Y assa v iy a s a ri. 103 Bu c h a q iriq n i h o v u z b o ‘yida o ‘tirib esh itg an Z eb i r o ‘m olini p a n a qilib, esh ik oldiga keldi. — K im siz? N im a deysiz? — d eb s o ‘radi. U y o q d a n so d d a va b ir o z d ag ‘al, le k in q u v n o q b ir erk ak ovozi keldi: — H a, R azzoq soT ining o jizalarim isiz? Q alaysizlar, o m o n -e s o n b o rm isizlar? — X ud o g a sh u k u r, — d eb q o ‘ydi Z ebi. — M en o ta n g iz n i aytgali kelib ed im ... — U xlab y o tg an b o ‘lsa kerak. U y g ‘o tib beraym i? Z a ru rm i? — E s h o n b o b o m y o ‘q la td ila r. U y g ‘o tm a s a n g iz b o ‘lm aydi. «Tez, oldingga solib kel!» d ed ilar... — X o ‘p b o ‘lm asa, uyg‘o tib be ray in. Z o ta n , ju d a sergak uxlaydigan soT i b irin c h i ch a q iriq - dayoq u y q u d a n uyg‘o n g a n edi. D a ф a rd a n in g b ir q a n o ti- ni o c h ib , tash q arig a u n soldi: — K im u? N im a deydi? E lchi soT ining ov o zin i eshitdi: — M e n m a n , soT i, m e n m a n . X udoynazar! E lch in in g kim e k a n in i b ilg an id an keyin soT i u n in g n im a u c h u n kelganini s o ‘rab o ‘tirm ad i. — S h o sh m a n g b o ‘lm asa, h o z ir c h iq a m a n , — dedi. A p il-tap il h o v u z b o ‘yiga o ‘tib , ta h o ra t yangilay b o sh - ladi. Q u rb o n b ib i q o ‘sh n ila rn ik id a n q aytib c h iq q a n v aq td a, soT i a lla q a c h o n ketib boMgan, Z eb i esa uyni yig‘ish ti- ra rk an , birgina qizil o lm a u c h u n dovol osh ib b o q q a tu sh - g an y ig itch a to ‘g ‘risida ash u lan i d an g q o ‘ygan edi. — H ay, Z eb i, o ta n g qani? — E sh o n b u vam o ld irib ketdilar. A sh u lan in g b o ‘linishini istam ag an qiz ja v o b n i kalta qilib, y an a s e m a s h ‘a q o ‘shig‘ini bosh lad i. F a q a t k am p ir shu to p d a gapga va gaplashuvga ju d a qiziq ard i. C h u n k i к о ‘ф а qaviq u c h u n bu safar p ulni k o ‘p g in a t o ‘lag an lar, b oz ustiga « m u n c h a chiroyli va tekis qavigani» u c h u n uni o ‘z yuziga m a q ta g a n la r, ik k in ch i to m o n d a n , c h o ln in g «bir h a fta d a n beri uyda sasib y o tg a n d a n s o ‘ng» y an a x o - n a q o to m o n g a y o ‘l solishi k a m p irn in g b o ‘g ‘ilgan t a ’bini o c h a tu sh g an edi. 104 — X u d o u m rla rin i b ersin esh o n b u v am n in g ! M u n c h a yaxshi qilibdilar! E rk ak d eg an h ad e b u y d a y o ta bersa, sa sib ketad i... — H ali h a m k o ‘rp a la rid an allaq a n d ay h id la r b u - ruqsaydi... — d ed i Z ebi. — O ftobga olib ch iq ib yoy! Iloji b o ‘lsa, hovliga olib o ‘tib , qoq! — d e d i Q u rb o n b ib i b e sh -o ltita siyqa tan g an i q a y ta -q a y ta sa n a rk an . — Y axshi b o i ib d i, aylanay, b o - la m , o ta n g n in g o g ‘ir ju s s a s in i e s h o n b o b o d a y o d a m k o ‘ta rm a sa , kim k o ‘ta ra o ladi? B ir o z jim q o lg ach , eski h a sra tin i boshladi: — Ilo h im , q o v o q q in asi o ‘ch sin uning... Y uragim la x ta -la x ta q o n b o ‘ldi. Q o vog‘id a n d o im q o r yo g ‘adi, v ajo h ati d o im qish, d o im izg‘irin ... Y o b ir m aslah a tn i a y tib b o ‘la d i, yo r o ‘z g ‘o r ish in i. K o sh k i, b o sh q a m o ‘m in -m u su lm o n d a y b ir kasb qilib, b e s h - o ‘n tan g a to p ib k elsa... Y o ‘q , y o ‘q! 0 ‘zi t o ‘y -m o ‘yga b o rib , q o rn in i t o ‘yg‘azib kelsa b o i d i , b o sh q a b ilan ishi y o ‘q! «U y d a x o tin im b o r, q izim b o r, u la r n im a yeydi?» deb o ‘y lam aydi. X o n a q o n in g te k in shovlasini yeb, yo m o n o ‘rg an g an -d a! M e h n a t qilib, p e sh o n a terisin i oqizishga en d i k o ‘ngli o ‘lguri u n am ay d i. A kasi s h o ‘rlik q a n c h a y a lin d i — « Q ish lo q q a c h iq , b irga ishlaylik!» deb. K o ‘n m a d i sira! M e h n a tg a to b i b o rm i, qalay? O c h q o l- sa h a m , b o ‘yni ishga y o r b e rm a sd a n , shu b o ‘yicha o ‘tib keta b erad i. T a g ‘in h a r yil b ir q u r hajga jo v d i- raganiga kuyam an! Y o n id a b ir ch a q asi y o ‘q , nim aga ish o n ib boM saykin, h a r yil b ir q u r «boshput» oladi. C h in a k a m j o ‘n ay d ig an kishiday, b o r puliga u n olib, yo g ‘ olib — k u lc h a la r y o p tirad i. T a ra d d u d b itg ‘a n d a n keyin, hajga borish q olib k eta b e ra d i-d a , yog‘liq p a tir- larni x o n aq o d ag i te k in x o ‘r so T ilar yeydi! A d o b o 'ld im m e n m u n d an !.. K uydim m en m u n d a n ... K o ‘r p a - to ‘sh ak n i hovliga tash ib y o tgan Z ebi bu has- ra tla rn i tin g la rk a n , s h o ‘rlik o n a n in g to g ‘d ay b ardoshiga qoyil b o ia r d i. O n a sin in g ju d a o g ‘ir yuk o stid a e n tik k a n i- ni b ilg an lig id an , esini ta n ig a n id a n b eri u n g a h a r to ‘g ‘rida y o rd a m qilishga tirish ib , b u tu n r o ‘zg‘o r ishini o ‘zi eplab kelar, onasiga h e c h b ir o g birini tu sh irm a s edi. Z o ta n , bu ro ‘zg ‘o rn i Q u rb o n b ib in in g qavig an k o ‘r p a - to ‘sh ak va 105 guppilari ila Z eb in in g c h e v a r q o ‘llarid an c h iq q a n chorsi va d o ‘p p ilari te b ra tib kelm aydim i? — P esh o n am izg a bitg an i sh u b o ‘lsa, q a n d o q qilaylik, oyi! — d ed i qiz. Bu v a q tla r u la r ikkalasi h o v lig ach a yoyilgan paloslarni q o q m o q q a kirishgan edilar. — A lb atta, b o la m , qazoga c h o ra y o ‘q. S h u n d a y boMsa h am k o ‘ngil t o ‘lib k etg an d a , c h id a m a y g a p ira sa n -d a , o d am ... Ikkovi h a m jim q o lib , o ‘z ishlariga b erild ilar. B ir o z- d an so ‘ng k a m p ir k u y in ish d an bosilib o d d iy ovoz bilan so ‘radi: — E shon b o b o m n im ag a ch a q irtird i e k a n ? K elgan o d a m ay tm ad im i? — B ilm ad im , ju d a z a ru r, shekilli, «O ldingga solib kel», d eg an ek a n la r. O ta m o ‘zi h a m a p il-ta p il ta h o ra t yangilab ch iq ib ketdi. — Y axshi b o iib d i. B iro r jo y d a t o ‘y - m o ‘y b ordir. O tan g kelm asa h a m e h tim o l, b o la m , q ish lo q -p ish lo q q a ch iq ish ad ig an lar. B o im a s a , m u n c h a ja d a lla tib c h a q ir- tirm asidi. — Q ish lo q q a ch iq ib ketsa, y a n a yaxshi! — d e d i Z ebi. S hu to p d a u n in g yuzlariga q u v n o q b ir kulish yoyilgan edi. — S a lta n a tx o n n i c h a q irtira y , d eb edim . Bir kelib o ‘y n ab ketsa, yaxshi b o ia r id i. — M ayli, b u g u n k e c h g ach a o ta n g kelm asa, ertaga ch a q irtirarsan . Q izn in g yuziga yoyilgan va b o rg a n sari q u y ilm o q d a b o ig a n q u v n o q lik , q u m g a tu sh g an to m c h i k ab i, b ird a n i- ga y o ‘q b o i d i ; u n in g jid d iy la s h g a n k o ‘z la rig a e n d i tashvish k o ia n g a la ri c h o ‘k k an edi. — N a u n im iz b o r, n a g u ru c h im iz. Y an a n o n q o q ig a c h a q ira m iz m i? — dedi qiz. O n a n in g jav o b in i k utib o i i r - m asd an , o ‘rta n g a n b ir ovoz b ilan ilova qildi: — Y o ‘q c h i- likdan q u tu la r k u n b o rm ik in ?.. — K oyim a, q iz im , — d ed i o n a , — o ‘r to g in g n i q u ru q jo 'n a tm a y s a n . O sh -su v in g g a yetguligini eplaym iz. Z ebi k o ‘zlarin i keng o c h ib qaradi: — R ost ay tasizm i? 106 Q u rb o n b ib i r o ‘m o lin in g u c h id a n boyagi tan g alarn i o lib, qiziga u z a ta rk a n , o vini y iq itg a n m erg an singari, k o ‘ngli sev in ch b ilan t o ‘lgani holda: — M a n a , b o la m , k o ‘rpa qavig‘id an pu l tegdi! — dedi. Z ebi ikki qoMini o n a sin in g b o ‘yniga tash lad i; o n a u n in g so c h la rin i ik k i-u c h m a rta y u m s h o q -y u m sh o q sila- g a n d a n keyin, o g ‘zin i u s o c h la m in g o ‘rtasiga q o ‘ydi. S h u n d a y qilib, ikki a la m z a d a k o ‘ngil ju d a qisq a b o ‘lgan q u v o n ch larg a berildilar... * * * F a q a t bu t o ‘rt d e v o r o rasiga k iradigan q u v o n ch lari o ‘tk in c h in in g n a z a rid a y b ir n afasg a kirib c h iq a d ila r. U la r n in g k irg a n in i z o ‘rg ‘a p a y q a g a n la r c h iq q a n in i p ay q a y o lm a y q o lad ilar. 0 ‘sh a t o ‘rt d e v o r ic h id a tu g ‘ilib o ‘sgan, o ‘sh a t o ‘rt d e - v o rn in g tu n d n a z a rla rid a n b o sh q a h e c h n arsa k o ‘rm ag an va u n g a k o ‘n ikib q o lgan b e c h o ra la r o ‘z h o lla rin in g m u n c h a fojialarini p ayqay o larm id ilar? H a r q an d a y q u v o n c h - ni o ‘zlarin in g o ‘sh a to r d u n y o la rid a n a x ta rm o q q a m ajb u r b o i g a n s h o ‘rlik lar ta sh q a rid a n a d a sh ib kirib q o lg an oriyat q u v o n ch larig a ish o n ib , k o ‘ngil q o ‘y arm id ilar?.. O d a td a x u fto n o ‘t a r - o ‘tm a s y o to g ig a kirib, ilk sah a r u y q u d a n uyg‘o n a d ig a n Z ebi o tasin in g k elish -k elm asin i b ilib, sh u n d a n keyin x o tiija m u x lam o q u c h u n a n c h a - g a c h a o n asi b ila n g ap lash ib o i i r d i . U la r ikkalasi to p g a n - tu tg a n g a p la rin i b ir-b irla rig a a y tish ib , u c h c h o y n a k c h o y n i ta m o m la d ila r. B u tu n el b ir u y q u n i urib b o ig a n d a h a m so T id a n d a ra k b o im a g a n id a n keyin o n a -b o la u n in g e s h o n b o b o b ila n b irg a b ir o r jo y g a k e tg a n ig a h u k m qildilar. Z eb i erta g a o ‘rto q jo n in i c h a q n tira d ig a n b o ii b , sh irin xayollar b ilan uyquga ketdi. B ir to m o n d a n , ju d a k ec h y o tib , ik k in ch i to m o n d a n , n ih o y a t d a ra ja d a to tli tu s h la r b ilan k o 'p ro h a t uxlagan- ligidan u ertasi k u n i o d a td a g id a n a n c h a k ech uyg‘o n d i. U y q u d a n k o ‘z in i o c h ib , te v a r a k -a tr o fg a q a ra g a c h , ta sh q a ri esh ik n in g k a rra k d a y o c h ilib tu rg a n ig a k o ‘zi tu sh d i. D e m a k , s o ‘fi qay tg an edi. 0 ‘z in in g bu q a d a r q a t- tiq uxlaganiga h a y ro n b o ‘ldi. O tasi o d a td a d arv o zan i j u d a q a ttiq ta ra q la ta rd i. Ic h k a rid a n «labbay» d e b javob 107 berilg a n d an keyin to biro v ch iq ib d arv o zan i o c h g u n c h a , badjahl soTi b ard o sh q ilo lm as, q o ‘lidagi tay o q b ilan z o ‘r b erib d arv o zan i savardi... D e m a k , b u tu n sh u ta ra q -tu - ru q n i e s h itm a g a n Z e b in in g o ‘lg u d a y q o tib u x la g a n i m a ’lu m b o ‘lardi. E n d i S a lta n a tx o n n i c h a q irish havasi yellarga u c h d i... E n d i y an a h a fta la rc h a so T in in g boshi uydagi y o stiq d an k o ‘ta rilm ay d i. E ndi y an a q a n c h a g a c h a yosh q izn in g g u ld ek u m ri h o v u z b o ‘y id a igna sa n c h ib o ‘tadi. 0 ‘rn id a n tu rib , b e t- k o ‘zini yuvdi, o ‘c h o q q a o ‘t yoqib, ch o y d ish n i q o ‘ydi, so ‘n gra tash q ari esh ik n i y o p ib q o ‘yib, sek in g in a uy to m o n g a b o rd i. B ir ju ft d a rp a rd a yopiq b o lg a n id a n uyn in g ich i b ir o z q o ro n g ‘i edi. A stagina q u lo q berdi: b iro v n in g x o ‘rsinib yig‘lagani eshitilard i. Y a n a h a m q u n t q ilib tin g la d i. Y ig ‘la g a n o n asi edi. K o ‘n gli shuv e tib k e td i. B ir o z d a n s o ‘ng s o T in in g g ‘u d u rlag a n i eshitildi: — X o tin kishini yig‘lashga h aq qilgan x u d o ... Y ig‘lay ber! S h u n d a n s o ‘ng uy ic h id a o g ‘ir b ir jim lik c h o ‘kdi. Q u rb o n b ib in in g yig‘isi x o ‘rsinish d arajasiga tu sh ib qoldi. K ey in c h a u h a m jim ib ketdi. U z o q jim lik d a n so ‘ng soT ining o g ‘ir b ir to m o q q ir- gan i eshitildi. S o ‘n gra u o d atd ag i a m iro n a ovozi bilan: — Q a n i, b o ‘l, c h o y in g n i ber! — dedi. K a m p ir ezilib m u lo y im lash g an o v o z bilan: — S h u yerga b eray m i yo esh ik k a ch iq asiz m i? — d eb so ‘radi. SoTi y a n a o ‘sh a d ag ‘al o v o z bilan: — D im u y d a n im a bor! — d eb q ich q ird i. O n asi tash q arig a c h iq q a c h , Z ebi b o rib u n in g b o ly n i- ga osildi. Q u rb o n b ib in in g k o ‘zlari q iz a rib , q o v o q lari k o ‘k argan edi. — N im a g a yig‘ladingiz, oyi? — d e b s o ‘radi Z ebi. O n asi d arh o l jav o b b e ro lm a sd a n b ir oz o ‘y lanib tu r- gach: — H e c h ... — d eb q o ‘ydi. Jav o b n in g b ird an ig a b erilm ag a n i, s o ‘ngra b u «hech» d e g a n m a ’n isiz ja v o b Z e b in in g ta sh v ish g a tu sh g a n k o ‘nglini b a tta r tash v ish lan tird i. 108 — U n im a d eg an in g iz? B ekorga yig‘lay d im i kishi?- d ed i u. Q u rv o n b ib i y a n a jim qoldi. — O yi, b ir y o m o n g ap b o rg a o ‘xshaydi. M e n d a n y ash irib yotirsiz! — d ed i Z ebi. U n in g k o ‘nglidagi tashvish e n d i tilga, ovoziga o ‘tgan edi. O n a e n d i b u sa fa r b o la sin i q o n d irg u n d a y ja v o b b e rm o q q a m a jb u r boM ganini payqadi. F aq at n im a d e - yishini bilm asidi. — S o ‘rab n im a q ilasan , b o la m ? O ta n g n in g fe’lini b i- la sa n -k u , b e k o rd a n -b e k o rg a m en i g‘a zab lab o ‘tirib d i... — N im a deydi, axir? — N im a d e rd i? B o sh im n i o lib , b ir yerga k etam a n , d ey d i... t o ‘y d im s e n la rd a n , deydi... Z ebi o n a sin in g bu gaplariga ish o n ib , k o ‘ngli a n c h a tin c h ig a n b o ‘lsa -d a , o n a n in g o ‘zi o ‘z o g ‘zid an c h iq q a n bu yolg‘o n larg a ish o n o lm a s, «o‘zim ish o n m a g a n narsaga qizim b e c h o ra n i q a n d a y ish o n tira m a n » , d eb o ‘y lardi... — O ta m n in g sh u n a q a xulqi b o r, — d ed i Z ebi. — B a’z i-b a ’zid a fe ’li aynisa, «ketam an»ga tu sh ad i. Q o ‘ying, xafa b o im a n g . E rta -in d in bosilib q oladi. Ilgari q ilm ag an b o ‘lsaykin... Z eb in in g bu m u h o k am asi o n a n in g k o ‘nglini darrov tin c h itd i. Q izin in g bu so ‘zlarid a va u s o ‘zlarn i aytgan v aqtidagi ovo zid a yosh b o la la rd a boM adigan b ir soddalik k o ‘rin ard i. Q iz b e c h o ra hali k o ‘p sodda! U o n a sin in g o g ‘zid a n n im a ch iq sa, d arro v ishonadi! F aq at o n a b e c h o ra o ‘z qizini q a n c h a g a c h a ald a b y u ra o ladi? Q izn in g bu soddaligi q a n c h a g a c h a d avom etad i? Bu ald a sh la r e rta - in d in o c h iq h a q iq a tla r q o sh id a c h ilp a rc h a b o ‘lib sin m ay - d ilarm i? U v aq td a a ld a m o q u c h u n s o ‘z to p ila d im i? Yosh q iz n in g «qars» e ta yorilishi m u m k in boMgan k o ‘ngil sh ish asin i y am ash u c h u n o n a n in g ta d b ir san d ig ‘ida h ech narsa to p ila d im i? S o d d a qiz til u ch id a aytilgan bir-ik k i o g ‘iz g ap b ila n tin c h la n ib , s o ‘riga jo y qilgali ch iq q a n v aq tid a a y v o n n in g b ir c h e k k asid a o ‘rn id a n jilo lm a y q o l g an o n a n in g k o ‘nglida sh u tashvish va shu a n d ish a la r ay- la n a rd i. K e y in c h a q iz n in g ta m o m tin c h la n g a n in i k o ‘rg a ch , Q u rb o n b ib i h a m iz tiro b la rd a n yengillan g an d ay 109 b o ‘ldi. S o ‘riga k e lib , ta y y o r d a s tu rx o n g a o ‘tirg a c h , Z eb in in g p esh o n a sid a n o ‘p ib - o ‘pib q o ‘ydi. O tasin i n o n u sh ta g a c h a q irm o q u c h u n kirgan Z ebiga R azzoq s o ‘fi nim agadir: — C h o y in g n i hovliga c h iq ib ich! — d eb b uyurdi. Bu b u y ru q q a n a o n a e ’tiro z qildi va n a qiz. A yniqsa, Z ebi b u tu n bu n arsalarn i o ta sin in g fe ’li ay n ig an id an k o ‘rardi. O n a sin in g k o ‘z la n d a sh u n c h a iz tiro b la r q ay n ab to sh g an i h o ld a yosh q izn in g so d d a k o ‘ngli u larn i k o ‘rol- m as ed i. O n a n in g k o ‘ngli sir b erk itish o rq a sid a g ‘a sh id an yorilay d eg a n d a, q iz n in g k o ‘ngli d a m 0 ‘lm asjo n n i, d am S a lta n a tx o n n i erk alatib o ‘y n ard i. H ovuz b o ‘yid a yan a o ‘sh a q o ‘shiq, y an a o ‘sh a yoqim li ovoz suvlarn in g jim ji- m asi u stid a y o ‘rg‘alard i. Y an a o ‘sh a k a sh ta la rn in g , y an a o ‘sha k ular yuzli ipaklari ilan g -b ilan g ch iz iq u stid an b o rib , k u n g irala rn in g shak lin i q av a rtirard i. Y an a o ‘sha d ev o rd an y an a o ‘sh a arav ak ash bo la m o ‘ra lab , yosh q iz n in g m ungli q o ‘sh ig ‘ini boM ardi... Bir k u n e rta la b ikkita q o ‘y bilan b ir arava u n -g u ru c h kelib k irg an d an keyin o n a sin in g an d ish alik k o ‘zlariga q a ra m a sd a n o q , tu n o v kungi k o ‘z y o sh larn in g m a ’nosiga tu sh u n d i. Y osh q izn in g k o ‘ngil shishasiga b ir to sh kelib tek k an kabi b o ‘ldi... N o n u s h ta d a n b ir o z keyin q o ‘y lar kelgan b o ‘lsa, tu sh - ga y e tm a sd a n o q qassob tay y o r b o ‘ldi va R azzoq s o ‘fi etag in i beliga q istirib , y en g larin i sh im a rib tash q arig a jo m la rn i, savatlarni ta sh im o q q a bosh lad i. Q o ‘y la m in g q o p -q o ra q o n lari y erla rn i b o ‘y am asd a n tu rib , tash q ari to m o n d a n x u rsa n d ovozlarning: — T o ‘y q u llu q b o ‘lsin, s o ‘fi! — Ju d a soz b o ‘libdi! — B unday dav latn i kam b an d a sig a b erad i xudo! — d eg an x u sh o m ad lari k o ‘tarildi. E ndi o n ag a q o ‘shilib qiz yig‘lar, qizga q o ‘shilib o n a yigMardi. B u la rn in g y ig ila r i k u c h a y g a n sari ta sh q a ri to m o n d a n k elayotgan x u sh o m a d la r h a m k u c h a y a r, b u tu n m a h a lla -k o ‘y R azzo q so T in in g bax tin i o lq ish la b , c h a p a k chalardi! n o * * * 0 ‘rta ro q b ir x o n a d o n n in g о rz u -h av a sii k a tta k o n to ‘y id an h a sh a m a tliro q b o ‘lib o ‘tg a n fo tih a t o ‘yidan k e y in Q u rb o n b ib in in g k o ‘z la rid a y ig ‘lay d ig an yosh h a m q o lm ag an edi. Z eb in in g k o ‘z yoshlari sira tin m a - di. Bu o ra d a S a lta n a tx o n ikki m a rta kelib ketdi. Q u m rix o n keldi, b o sh q a o ‘rto q lari kelish d i, h a r y o ‘l b ilan Z eb in in g k o ‘n glin i olishga, u n i y u p atish g a u rin d i- lar. B o‘lm adi! K o ‘z yo sh lari ariq n in g suviday o ‘zlari kelib, o ‘zIari q u y u lard ilar. Ilg ariro q k u n d a y uz m arta qizini y u p a tg a n , u n in g k o ‘z y o sh larin i yenglari bilan a rtg a n o n a e n d i u y oshlarga k o ‘n ikib q o lg an , in - d a m a sd a n o ‘z ishiga m ash g ‘u l b o ‘lar, to ‘y h o zirlik la- rini k o ‘rardi. H a r h a fta d a b ir k eladigan q o ‘y, u n -g u ru c h n i ta sh i- m o q d a n R azzo q so T in in g q o ‘llari q ab a rd i... T o z a g u - ru c h la r b ila n b o T d o q i q o ‘y la m in g palovlarini y e m o q d a n q u y u q yo g ‘lar m e ’d asiga u rd i... YogNiq qoM larini arta b e rm o q d a n u n in g eski b e d a n a m ahsisi o y n ad a y yaltirab k etd i. B u tu n b u la rn in g o rq a sid a o n a b ila n b o la n in g q a y n o q k o ‘z yoshlari quy ilard i. B u tu n bu n o z - n e ’m a tla r Download 124.23 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|