Урганч давлат университети “Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси” кафедраси


Download 1.44 Mb.
bet29/77
Sana08.03.2023
Hajmi1.44 Mb.
#1253717
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   77
Bog'liq
Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi Maxsus sirtqi bo\'lim

Хамма харакатлар хам жисмоний машк булавермайди. Факат жисмоний тарбия вазифаларини ечишга каратилган ва конунларга буйсунган харакатлар жисмоний машкларни ташкил килади.
«Жисмоний» деган суз бажараётган иш турини акс эттиради ва одамни гавдасини унинг кисмларини фазода хамда вакт бирлиги ичида узгаришида куринади. Жисмоний машклар иродавий акс, онгнинг функцияси хисобланиб, одамга яхлит таъсир килишга ёрдам беради.
Машк сузи харакатларни такрорлашга каратилган булиб жисмоний, рухий хислатларга таъсир килиш ва харакатларни бажариш усулларини такомиллаштириш максадига каратилган. Шундай килиб жисмоний машклар бир томондан конкрет фаолият деб, (бунда мен янги жисмоний машкларни ургандим дейилади), бошка томондан «куп маротаба такрорлаш фаолияти» (бунда жисмоний машклар кучини ривожлантириш дейилади) деб каралади.

ЖИСМОНИЙ МАШКЛАРНИНГ ХАРАКТЕРЛИ БЕЛГИЛАРИ.




  1. Жисмоний машклар билан педагогик вазифалар ечилади. (Жисмоний машклар одамнинг узига каратилган). Мехнат фаолияти эса ишлаб чикариш вазифалари асосида ечилади.

  2. Жисмоний машклар жисмоний тарбия конунлари асосида мехнат фаолияти эса ишлаб чикариш конунлари асосида ечилади.

  3. Факат жисмоний машклар тизими одамни энг кулай ва яхши муносабатда барча орган ва тизимларини ривожлантириш учун имконият яратади.

Мехнат фаолияти узининг мутахассислик кучи ва холати билан одамни жисмоний такомиллаштиришга хар томонлама таъсир кила олмайди. Шунинг учун мактабда энг яхши ующтирилган мехнат дарси жисмоний тарьия дарсларини алмаштира олмайди.

ЖИСМОНИЙ МАШКЛАР АСОСИЙ ВОСИТАДИР.



Жисмоний тарбиянинг юкори натижаларига эришиш воситаларни у барча тизимидан самарали фойдаланиш оркали амалга оширилади. Бинобарин, тарбия ва ургатишнинг вазифаларини ечишга катта огирлик жисмоний машклар зиммасига юкланади. Булар тубандаги сабабларга эга:

  1. Барча педагогик фаолият турлари ичида факат жисмоний тарбияда урганиш предмети харакат хисобланади. У урганувчиларни жисмоний такомиллаштиришга йуналтирилган ва харакатларни узини узлаштириш максадида бажарилади.

  2. Жисмоний машклар-организмнинг нафакат морфо - функционал (тузилиш ва харакатланиш вазифасига) таъсир килиб колмасдан, уларни бажараётган шахсга хам таъсир килади. Жисмоний машклар харакат сифатида конуний деб каралади ва одамнинг фаолиятида жисмоний ва рухий бирлиги хакида метриалистик таълимотини келтириб чикаради.

  3. Жисмоний машклар харакат тизими сифатида одамнинг фикри ва кайфиятига таъсир килади. Бу И.М.Сеченов «Мия фаолиятининг барча куринишлари мускул харакатига кучирилиши мумкин». деган фикрида намоён булади.


  4. Download 1.44 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   77




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling