Vzor závěrečné práce

4.4 Charakteristik der Schule und der Befragten 
An der durchgeführten Untersuchung haben insgesamt zehn LehrerInnen teilgenommen, 
die an drei unterschiedlichen achtjährigen Gymnasien unterrichten, darunter waren auch 
Lehrer, die auf Kirchlichem Gymnasium in Kutná Hora tätig sind. Es handelt sich um 
drei Männer und sieben Frauen. Alle Teilnehmer können eine Unterrichtspraxis von 
mindestens zehn Jahren aufweisen und arbeiten mit Lernenden, die sich auf den 
Sprachniveaus A1 bis B2 befinden. Die von ihnen benutzten Lehrwerke sind nicht 
identisch, man kann aber keine großen Unterschiede feststellen. Von allen befragten 
Lehrern wird der DaF-Unterricht entweder bereits ab der Tertia, also der achten Klasse, 
oder der Quinta bis zur dreizehnten Klasse abgehalten. Ihre Daten wurden anonym 

---

74 
bearbeitet. Alle befragten LehrerInnen unterrichten den achtjährigen Gymnasien in 
Mittelböhmen. 
Name 
Länge der 
Unterrichtspraxis in 
Jahren 
die zu 
unterrichtenden 
Sprachniveaus 
Lehrwerke, mit denen 
im Rahmen des DaF-
Unterrichts gearbeitet 
wird 
Radim 
17 
A1-B2 
Direkt neu 1, 2, 3; 
Deutsch im Gespräch 
Roman 
28 
B1 
Direkt neu 
Jakub 
12 
A1-B1 
Direkt neu 1, 2; Sprechen 
Sie Deutsch 1 
Iveta 
10 
B1-B2 
Sprechen Sie Deutsch 1, 
2 
Dana 
21 
A2-B1 
Direkt neu 1, 2 
Radka 
25 
B1-B2 
Direkt neu 2, 3 
Martina 
20 
A1-B2 
Sprechen Sie Deutsch 
1,2; Direkt neu 1, 2, 3 
Aneta 
12 
A1-B2 
Direkt neu 1, 2, 3; 
Sprechen Sie Deutsch 1, 
2 
Petra 
15 
A2-B1 
Direkt neu 1, 2 
Anna 
19 
A2-B1 
Direkt neu 1, 2; Sprechen 
Sie mit!