Oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi nizomiy

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLATPEDAGOGIKA UNIVERSITETI
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI
“Himoyaga ruxsat etilsin” Fakultet dekani, f.-m.f.n., dotsent
_____________ G‘.F.Djabbarov
“___”__________ 2023-yil

“5110100 – matematika oʻqitish metodikasi” ta’lim yoʻnalishi 4-kurs talabasi

AVAZXANOVA DILDORA SHUXRAT qizining
“MAKTABDA «HOSİLA VA UNİNG TATBİQLARİ» MAVZUSİNİ TEZAURUSLİ YONDASHUV ASOSİDA O’QİTİSH”
mavzusidagi
B I T I R U V M A L A K A V I Y I SH I

Talaba:____________ D.Sh.Avazxanova

Ilmiy rahbar: “Umumiy matematika” kafedrasi professori, f.-m.f.n., prof. _________________R.M.Turgunbayev

Taqrizchilar:

“Umumiy matematika” kafedrasi dotsenti v.b., f.-m.f.n.______ S.J.Yodgarov

….. tumani -UO‘TM oliy toifali matematika o‘qituvchisi ___________

“Himoyaga tavsiya etilsin” “Umumiy matematika” kafedrasi mudiri ________ M.Nurillayev “___ ”__________ 2023-yil

Toshkent – 2023

MUNDARIJA

KIRISH 3
I-боб. Maktabda «Hosila va uning tatbiqlari» mavzusini tezaurusli yondashuv asosida o’qitishнинг назарий асослари 6
1.1. Faoliyatli yondashuv 6
1.2. Kompetensiyaviy yondashuv 9
1.3. Texnologik yondashuv 12
1.4. Tezaurusli yondashuv 16
II-боб. Maktabda «Hosila va uning tatbiqlari» mavzusini tezaurusli yondashuv asosida o’qitishнинг методик асослари 20
2.1. «Hosila va uning tatbiqlari» mavzusini ўқитиш мақсадлари, мазмуни, компетенциялар 20
2.2. «Hosila va uning tatbiqlari» mavzusini тезаурусли таҳлили 25
2.3. Funksiyaning o’sish vа kаmаyishi. Statsionar nuqtalar mаvzusidаgi dars ishlanmasi 31
2.4. Tajriba sinov natijalarining statistik tahlili va natijalari 40
XULOSA 45
Foydalanilgan adabiyotlar 46